近期熱門時(shí)間管理培訓(xùn)公開課 Hot Trainings

時(shí)間與壓力管理技巧（2天） 北京：2026年06月04日

【課程收益】 你是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標(biāo)？是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作？是否感覺忙碌到了極限，以致你都很難合理安排工作的順序？如果你對(duì)上述一個(gè)以上問題的回答是肯定的話，那么你要作出抉擇，即如何有效使用和安排你的時(shí)間。請(qǐng)記住，你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。 通過本課程您將學(xué)會(huì)更有效地安排時(shí)間，有效取......

時(shí)間管理藝術(shù) 上海：2026年07月11日

課程對(duì)象： 希望通過更有效的時(shí)間管理來提高工作績效的經(jīng)理及主管。 課程目標(biāo)： 明確工作目標(biāo)，合理規(guī)劃，提高個(gè)人工作效率； 有效授權(quán)，以從事更重要的工作； 采用系統(tǒng)的時(shí)間控制方法來控制自己的時(shí)間； 改變拖延習(xí)慣，排除干擾因素，減少延誤工作的各種借口； 學(xué)會(huì)對(duì)不合理的要求說NO； 建立對(duì)事情重要性與緊急性的正確認(rèn)知，學(xué)習(xí)妥......

時(shí)間與壓力管理 廣州：2026年07月20日

培訓(xùn)受眾: 任何希望通過更有效的管理時(shí)間來提高工作業(yè)績的經(jīng)理；其他管理人員 課程收益: 你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作？是否感覺忙碌到了極限，以致你都很難合理安排工作的順序？是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標(biāo)？請(qǐng)記住，你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問題的回答是肯定的話，那么你要作出抉擇，......

工作效益加速器—向時(shí)間管理要效益 上海：2026年07月22日

解決問題 一、自身時(shí)間管理的模糊情況； 二、對(duì)時(shí)間管理的誤讀和誤解； 三、沒有高效的時(shí)間管理方法和工具，導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)和拖延。 課程收益 一、梳理一套全新的“時(shí)間管理”實(shí)操理念； 二、領(lǐng)取一套完整的時(shí)間管理“工具包”； 三、建立一套符合自身工作目標(biāo)任務(wù)的時(shí)間管理&ldquo......

工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 杭州：2026年07月27日

課程介紹 人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦，一項(xiàng)是時(shí)間。如何看待時(shí)間，并高效的規(guī)劃和利用時(shí)間將會(huì)決定你事業(yè)和生活的成敗。在瞬息萬變的 VUCA 時(shí)代，如何透過層層迷霧，找到未來方向，在有限的時(shí)間資源下，通過對(duì)日常事務(wù)的合理規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化？面對(duì)員工不斷追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，管理者如何明確員工對(duì)工作任務(wù)與其個(gè)人價(jià)值追......

請(qǐng)給我結(jié)果—4R執(zhí)行力模型 上海：2026年06月04日

課程背景 【解決問題】 一、為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？—執(zhí)行力不足！ 二、為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？—執(zhí)行力不強(qiáng)！ 三、為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？—執(zhí)行力流失！ 四、為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？—執(zhí)行力黑洞！ 五、為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？—執(zhí)行力危機(jī)！ 課程收益 一、可操作性：聚焦于管理的實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提......

明道取勢(shì)——管理者角色認(rèn)知與執(zhí)行力 上海：2026年06月05日

課程介紹 企業(yè)在發(fā)展的不同時(shí)期，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)組建、人員晉升、崗位調(diào)整、組織發(fā)展架構(gòu)重組等需要，須對(duì)管理者進(jìn)行必要的、重新的定位。然而，很多新晉管理者，甚至是公司元老級(jí)管理者，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“角色錯(cuò)位、職責(zé)不清、工作能效低下、管理技能不足、缺乏職業(yè)化”等與企業(yè)發(fā)展的步伐不一致的問題。這不僅制約著管理者自身的成長與進(jìn)步，同時(shí)也嚴(yán)重影響著企業(yè)的經(jīng)營與業(yè)績成長。 本課程旨在幫助學(xué)員掌握管理者角色的正確認(rèn)知與清晰定位，提升職業(yè)化素養(yǎng)，明道取勢(shì)。助力企業(yè)打造職業(yè)化管理隊(duì)伍......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年06月29日

課程介紹 通過多種形式的研討活動(dòng)，使中、高層管理人員：明確自身的責(zé)任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性；認(rèn)識(shí)樹立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，準(zhǔn)確對(duì)待他人，促進(jìn)相互協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動(dòng)，探索激勵(lì)下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進(jìn)有效溝通；掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)方式，恰當(dāng)有效地授權(quán)，提高整體工作效率。 課程對(duì)象 *所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者 課程大綱 1.重新......

中高層管理者的八項(xiàng)修煉 上海：2026年07月06日

課程介紹 團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)就是打造一支“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)”。“招之即來”是下屬忠誠度與上司領(lǐng)導(dǎo)力層面的問題，而“戰(zhàn)之能勝”則是能力層面的問題。本課程也是針對(duì)如何修煉自我、如何打造團(tuán)隊(duì)與如何提高領(lǐng)導(dǎo)力而設(shè)置的。 本課程視角獨(dú)特，邏輯清晰，案例經(jīng)典，工具實(shí)用，將指引學(xué)員進(jìn)入一個(gè)全新的思維世界。 課程收益: 打開學(xué)員心門，引發(fā)學(xué)員自我反省和深入思考； 觸發(fā)學(xué)員思維方式的轉(zhuǎn)變； 激發(fā)學(xué)員工作和學(xué)習(xí)......

情境高爾夫? — 向下管理 上海：2026年07月22日

【課程大綱】 第一部分：情境管理理論 １、情境管理的內(nèi)涵 ２、高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理的聯(lián)系 ３、情境高爾夫教學(xué)模式 第二部分：管理者管理風(fēng)格自我認(rèn)知 1、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖 2、SAME領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng) 3、SAME四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析 第三部分：情境高爾夫®向下管理操作指南 1、情境高爾夫®角色介紹 2、情境高爾夫®規(guī)則說明 3、高爾夫班組建設(shè) 第四部分：情境高爾夫®—向下管理實(shí)戰(zhàn)情境 第一洞：如何有效領(lǐng)導(dǎo)SAME四種類型下屬？ 第二洞：如何將戰(zhàn)略......

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