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戰(zhàn)略尋源與供應(yīng)商關(guān)系管理
【課程編號(hào)】:NX47565
戰(zhàn)略尋源與供應(yīng)商關(guān)系管理
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【所屬類別】:采購管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:供應(yīng)商培訓(xùn)
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課程背景
開發(fā)并保有具有高度競爭力的供應(yīng)商群體,是現(xiàn)代采購的關(guān)鍵性工作,將會(huì)為公司帶來關(guān)鍵的戰(zhàn)略競爭力。采購部門需要將工作從簡單的“買東西”,升級(jí)到尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略的合作伙伴。在這一任務(wù)目標(biāo)下,正確、合理地選擇、評(píng)價(jià)與管理供應(yīng)商就成為采購的主要工作任務(wù)之一,深刻影響著企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。本次課程將全面講述現(xiàn)代供應(yīng)商開發(fā)與管理的完整過程,同時(shí)聚焦需求多變、交付意外頻出、質(zhì)量不穩(wěn)定、強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商合作困難等實(shí)際問題,通過案例分析和討論,使學(xué)員樹立全新的供應(yīng)商管理理念,掌握實(shí)用的操作方法,幫助企業(yè)和個(gè)人持續(xù)提升競爭力。
課程收益
了解供應(yīng)商管理所必須具備的支撐基礎(chǔ);
掌握供應(yīng)商全生命周期的管理流程;
掌握需求管理的方法與步驟
明確供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)與分析的方法與步驟;
學(xué)習(xí)實(shí)施品類管理和制定品類策略的方法;
掌握供應(yīng)商評(píng)估和審核的流程與技巧;
了解供應(yīng)商績效考核和持續(xù)改善的實(shí)施方法;
識(shí)別供應(yīng)商管理的風(fēng)險(xiǎn);
介紹SRM供應(yīng)商關(guān)系管理系統(tǒng)的功能與實(shí)施辦法
分享供應(yīng)商管理的經(jīng)典案例;
內(nèi)容大綱:
第一天
一、供應(yīng)商管理的建設(shè)基礎(chǔ)
采購職能的建設(shè)框架及供應(yīng)商管理在框架中的位置和作用
供應(yīng)商管理的工作范圍、內(nèi)容和流程
采購部門的戰(zhàn)略目標(biāo)和供應(yīng)商管理目標(biāo)的關(guān)聯(lián)
采購組織架構(gòu)與供應(yīng)商管理目標(biāo)的支撐關(guān)系
供應(yīng)商庫的作用及其建設(shè)與更新
物料主數(shù)據(jù)的管理對(duì)供應(yīng)商管理的影響
二、需求管理和支出分析
采購需要管理需求的哪些方面? 為什么需要?
采購怎樣建設(shè)成體系的需求管理規(guī)范?
實(shí)施需求管理的方法和流程
支出分析和需求管理的關(guān)系
案例:某500強(qiáng)制造業(yè)企業(yè)對(duì)采購需求的管理和對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的指導(dǎo)
三、供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查與分析
什么是供應(yīng)市場(chǎng)?采購調(diào)查和分析什么內(nèi)容?出于什么目的
供需均衡理論
Kraljic采購模型
市場(chǎng)5種競爭力類型(Porter模型)
市場(chǎng)競爭的4種類型
采購市場(chǎng)中使用的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語和概念
案例:口罩市場(chǎng)的供需趨勢(shì)
四、品類劃分和品類采購策略
品類劃分的3個(gè)主要維度:市場(chǎng)屬性、用途屬性、性能屬性,及其彼此的關(guān)系
品類劃分的基本思路:互斥性與覆蓋性
基于品類樹和供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查制定品類供應(yīng)商的開發(fā)和管理策略
案例:家居用品的品類劃分與采購策略
五、供應(yīng)商開發(fā)
供應(yīng)商開發(fā)的流程
采購方式和計(jì)劃:招投標(biāo)、詢比價(jià)、單一來源、競爭性談判等方式的適用條件
供應(yīng)商評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)及不同產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)對(duì)于供應(yīng)商評(píng)估的差異
供應(yīng)商評(píng)估流程和注意要點(diǎn)
評(píng)估與審核的6步操作法
質(zhì)量及物流的審核(Audit)
采購如何進(jìn)行供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)的檢查和預(yù)判?
供應(yīng)商交付能力和及時(shí)性如何審核?
供應(yīng)商選擇的方式和方法
采用供應(yīng)商早期參與(ESI)時(shí)需要注意的要點(diǎn)
案例討論:某領(lǐng)先電子制造企業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)
第二天
六、供應(yīng)商的關(guān)系分級(jí)
基于正反Kraljic采購模型產(chǎn)生的16種供應(yīng)商關(guān)系
供應(yīng)商分類和分級(jí)會(huì)影響現(xiàn)實(shí)工作的哪些方面
供應(yīng)商分級(jí)的調(diào)整
供應(yīng)商數(shù)量的優(yōu)化
案例:某醫(yī)療用品企業(yè)的供應(yīng)商分級(jí)
七、供應(yīng)商考核
供應(yīng)商考核的流程和實(shí)施方法
制定供應(yīng)商KPI時(shí)的SMART原則
供應(yīng)商評(píng)分和平衡記分卡的使用
與供應(yīng)商回顧考核結(jié)果和制定改善計(jì)劃
考核計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)利益的掛鉤
不合格供應(yīng)商的淘汰流程與其中的注意要點(diǎn)
案例:某500強(qiáng)企業(yè)對(duì)其物流供應(yīng)商的考核
八、供應(yīng)商能力改善與提升
供應(yīng)商能力改善和提升包含哪些方面?
改善和提升的工具及其使用方法
怎樣提升供應(yīng)商交期表現(xiàn)?
怎樣提升供應(yīng)商質(zhì)量表現(xiàn)?
成本優(yōu)化(價(jià)格,庫存,付款,精益生產(chǎn))
供應(yīng)商可持續(xù)發(fā)展
采購內(nèi)部流程優(yōu)化
案例:某500強(qiáng)企業(yè)對(duì)其物流供應(yīng)商的能力改善與提升
九、供應(yīng)商關(guān)系管理(SRM)系統(tǒng)的介紹
SRM系統(tǒng)的作用:為什么采購除了ERP以外還需要自己的專業(yè)系統(tǒng)
SRM系統(tǒng)的功能模塊介紹
采購在搭建SRM系統(tǒng)的過程中,為了確保系統(tǒng)質(zhì)量而必須完成的工作
SRM系統(tǒng)開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)和管理辦法
案例:某500強(qiáng)SRM系統(tǒng)的開發(fā)
十、供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)類型
供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)模型
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估考慮內(nèi)容
案例:供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)管理缺失的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
夏老師
姓名夏燁
職業(yè)供應(yīng)鏈管理專家、咨詢顧問、資深培訓(xùn)講師
資質(zhì)中國物流與采購聯(lián)合會(huì)(CFLP)采購與供應(yīng)鏈專家委員會(huì)委員
中國供應(yīng)鏈管理專家(SCMP)教材作者之一、授權(quán)講師
美國注冊(cè)供應(yīng)管理專家(CPSM)教材譯者之一、授權(quán)講師
中國高級(jí)采購師認(rèn)證項(xiàng)目,授權(quán)講師
CPM、PMP
加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)13年供應(yīng)鏈培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課學(xué)員超過6000人次,涉及電子、醫(yī)療、汽車、電商、物流、飛機(jī)維修、服裝、機(jī)械、裝飾、生鮮食品等行業(yè)。長期持有CPSM、SCMP培訓(xùn)講師等高端講師資質(zhì)。
9年供應(yīng)鏈管理咨詢顧問經(jīng)驗(yàn)。為國家電網(wǎng)、魚躍醫(yī)療、振德醫(yī)療、中船重工、中泰化學(xué)、隆豐革樂美時(shí)尚、東鵬瓷磚、美設(shè)集團(tuán)、冠捷集團(tuán)、唯品會(huì)等國內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)實(shí)施過多個(gè)供應(yīng)鏈管理體系優(yōu)化和IT系統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目,多次獲得“年度最佳項(xiàng)目”、“年度明星項(xiàng)目”等客戶授予的高度評(píng)價(jià)。
10年的國內(nèi)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。在IBM和聯(lián)想集團(tuán)全球供應(yīng)鏈擔(dān)任ODM/OEM供應(yīng)管理經(jīng)理;曾擔(dān)任籬笆網(wǎng)電商采購總監(jiān)、裝潢事業(yè)部總經(jīng)理,搭建了全面的電商供應(yīng)鏈管理體系;在貝業(yè)物流擔(dān)任總裁特助、運(yùn)營總監(jiān)等職位。工作內(nèi)容覆蓋采購、計(jì)劃、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、生管物控、項(xiàng)目管理等供應(yīng)鏈主要職能環(huán)節(jié),擁有從一線專員到事業(yè)部總經(jīng)理的完整職業(yè)經(jīng)歷,對(duì)制造業(yè)、電商、工程項(xiàng)目的供應(yīng)鏈運(yùn)作有深入了解。
3年加拿大工作經(jīng)驗(yàn),從事數(shù)據(jù)挖掘、預(yù)測(cè)和規(guī)劃模型搭建、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作,熟悉數(shù)據(jù)分析和IT系統(tǒng)開發(fā)的操作過程,具備豐富的供應(yīng)鏈數(shù)字化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在國內(nèi)A級(jí)期刊《供應(yīng)鏈管理》上發(fā)表第一作者論文1篇(2020年5月刊)。
參與撰寫《中國2024供應(yīng)鏈發(fā)展報(bào)告》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
采購管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
武文洪老師
實(shí)戰(zhàn)國際貿(mào)易管理專家 國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師 ITC 國家采購與供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師 國際貿(mào)...
