跨部門溝通提升溝通效果
【課程編號】:NX47365
跨部門溝通提升溝通效果
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【所屬類別】:溝通技巧培訓
【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排
【課程關鍵字】:溝通培訓
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【課程背景】
在工作中,每個職場人都需要通過合作來達成目標,完成績效。這種合作可能是團隊內部的,跨團隊的,針對外部的。很多職場人會覺得,在所有的溝通場景中,跨部門溝通是最讓人頭疼的:發生在沒有從屬關系的同時中、最終目標經常并不相同、沒有深入的私人關系……。這些都增加了跨部門溝通的難度,讓我們束手無策。
本課程將從溝通與影響的腦科學入手,幫助學員理解跨部門溝通的實質,從而能夠從根本上調試自己的溝通行為,提升溝通效果。
【培訓學員】
團隊成員、主管、經理
【培訓方式】
講授、視頻教學、自我測評、現場演練、案例分析
【課程特色】
操作性強,可以即學即用:課程包含多種具體的操作方法、溝通工具,并且配合案例分析與現場演練,學員在學習后更容易應用到實際生活中。
互動性強,激發認知轉變:課程包含自我測評(簡易隨堂測評)工具,幫助學員認知自我溝通特質,明確溝通原理,從而更容易激發學員轉化觀念。
系統性強,產生跨領域影響:課程從現代腦科學研究出發,圍繞人在溝通中被影響的維度,進行整體設計。同時導入基于DISC模型、SCARF模型等理論支持。學習后,學員可以應用這些原理、模型,舉一反三,應用到其他領域,發揮更大的影響力。
【學員收獲】
理解跨部門溝通的本質,明確溝通要以圍繞“溝通目標”的達成來設計
理解影響他人的原理,能夠舉一反三,多維度施加影響
學會應用目標進行影響
學會應用DISC、SCARF等工具,積極高效的傾聽與應對,從而構建健康積極的人際關系
【課程大綱】
一、跨部門溝通的本質
1.溝通的根本目標:影響他人,獲得認可、激發行動
溝通中的腦科學:激發人在本能、情感、邏輯層面的認可
2.跨部門溝通的本質:非職權影響力的應用
跨部門溝通的常見障礙
案例分析:“奇葩”同事?!
問題的本質是?
“我”的應對建議
二、夯實跨部門溝通的“地基”:構建信任、統一目標
1.構建信任:任何協作與溝通的基礎
建立你的情感賬戶
案例分析:盤點小張的情感賬戶
2.統一目標:目標是最好的激勵
區分:目的、目標、任務
目標與內驅力:人只為打動自己的事情積極主動
防止目標與手段混淆,尋求雙贏方案
案例分析:目標溝通
三、解決跨部門溝通的技巧問題:提升自我溝通技能
1.從“心”出發,應用DISC模型,因人而異的傾聽與應對
知己知彼:了解溝通類型
自我評測:我是什么溝通類型?
提升溝通技能的DISC模型:因人而異,效果最大化
看視頻,做判斷:他們是什么類型?應該如何應對?
情境演練:和跨部門同事溝通,獲得幫助
2.做高情商的溝通者:應用SCARF模型激發他人積極情緒
SCARF模型:激發他人情緒反應的五個核心維度
角色扮演:與不合作者的對話
徐老師
徐瑾璟簡介
【資質背景】
法國巴黎第一大學 管理學 學士
法國里昂第三大學 管理學 碩士
DISC認證講師和顧問
EI(情感智能)認知顧問
《魔力演講》認證講師
SPOT會議引導課程認證
【實戰經驗】
曾任美國領導力中心(情境領導版權課程中國代理)全職講師、哈佛商學院企業學習中心高級顧問
曾任上海交通大學SIPA經濟與管理培訓中心研發咨詢總監、 alue株式會社(日本主板上市咨詢公司)中國區域事業企劃部總監
7年管理經驗,3年全職講師經驗,授課評分均在9分以上。同時,Sophie在組織開發領域的項目設計與方案落地方面有豐富的顧問經驗。
【擅長領域】
管理與領導力提升、職業軟技能提升
【授課風格】
“強邏輯性,能將學習與工作場景強關聯”,課程中每個理論、方法、工具,都被設定在學員熟悉的工作背景和工作情境中,能讓學員迅速進入角色,投入學習。“高互動性,引導在學習現場討論真實問題”,擅長引導式教學,能夠在課程中和案例演習中提出針對性問題,引導每位學員產生自己的思考,并與學員進行高質量的互動問答,讓學習真切的關聯實際工作。“充滿親和力,善于創造輕松的學習環境”,善于同理傾聽和影響現場氛圍,讓學員在輕松愉快的環境中學習。
【服務客戶】
上海醫藥集團、寶冶集團、五冶集團、優衣庫、羅森、永旺集團、蘇寧、雅馬哈信息科技公司、帝人集團、奇瑞汽車、日野發動機、養樂多、JSR、吉野家、FESCO、72街餐飲、好侍食品、花丸烏冬、中國聯通、金磚財行、鉅派投資、謙瑪互動、陽光城集團、旭輝集團、華潤置地、易居、PICC、安吉物流、平安集團、北大方正人壽、寧波銀行、君和堂連鎖中醫集團、上海長寧區企業發展聯合會等。
咨詢項目經驗:
為LAWSON集團設計針對店長的系列課程、開發課件和TTT素材,并講授部分課程。合作超過5年。
為謙瑪互動(A股上司公司的子公司,從事整合營銷)構建崗位勝任力模型,并培養公司人力資源部同時應用勝任力模型進行人才盤點、面談設計。同時為該公司設計整套人才培養、晉升方案,并作為講師,講授《中高層管理者成長營》的課程。
為君和堂連鎖中醫集團開發崗位勝任力模型、館長培訓計劃、門店晉升計劃、醫館SOP手冊、醫館運營人員培訓,并負責館長成長營課程設計和講授。
【學員評價】
謝謝Sophie,在課程里激發了我們很多思考,會去想一些以前不想的問題,也幫我想通了“下屬代溝”困境。謝謝你。
——平安集團某高級經理 趙經理
之前聽過《邏輯思維的課程》,讀過知名的MINTO《金字塔原理》,當時感覺是“根本讀不下去啊”!作者的寫作邏輯也很差呀,根本看不懂呀!在Sophie老師這次的講解下,突然聽懂了。真的做到了深入淺出!
——平安大學培訓經理 蘇先生
學習的內容對未來的工作特別有幫助,特別是在溝通這個維度,覺得是可以讓自己長期受益的學習。期待和老師多學習。
——上海醫藥集團培訓經理 單女士
這是我上過的最燒腦,最有用的課程。之前總覺得誰還不會“分析問題”?上課的時候,覺得我還真不會,哈哈哈!謝謝老師,讓我學會理解自己的目標和團隊的目標,以及什么算是職業經理人“應該解決的問題”。您說的“解決值得解決的問題”說到我心上了。
——PICC嘉興分公司沈經理
領導力是個管理者必須面對的問題,也是個比較“務虛”的問題。這次學習的幾個案例設計的非常好!讓我們的管理者們真的理解到成為“領導”的意義,成為領導者的必要性。謝謝Sophie。
——重慶羅森總經理 福田先生
我們的銷售人員和管理者,都是技術出身。我最頭疼的就是他們做不好提案。明明是有優勢的,能為客戶解決問題的,確讓人家感受不到,覺得我們和別人沒有區別,卻更貴。一直想要轉轉大家的思路。謝謝Sophie,做的系列培訓課程,讓大家可以從新的角度看問題,做回答,切實的提升的分析問題的技巧,和做提案的技巧。
——雅馬哈信息科技公司副總經理 申先生
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