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課程概述：

20世紀后期到21世紀初世界上被廣泛接受并指導領導者不斷成長的領導力理論有近20種，但少有將領導力與領導者個人的思維優(yōu)勢進行對應的。全腦領導力包含了腦科學、神經(jīng)科學、系統(tǒng)學、心理學、精神分析學、統(tǒng)計學、計算機科學等眾多前沿的先進理論和科學，是由美國Ned Herman博士及其團隊潛心幾十年的研究成果，早被世界上最著名的公司如可口可樂等所采用，甚至成為植入其管理神經(jīng)的領導力法寶。HBDI全腦領導力模型，依托全腦優(yōu)勢思維模型，區(qū)分領導者的四種思維模式（偏好），及五種組合式思維模型，將領導者的各種能力與個人的思維模式進行對應性連接，通過學習和訓練，使領導者能夠?qū)W習并運用不同的思維優(yōu)勢發(fā)揮和拓展自己的領導力，做全腦領導者，發(fā)揮團隊的集體（全腦）思維優(yōu)勢，最大化崗位職能績效，培育和發(fā)展下屬潛能。

參訓學員需要提前完成HBDI思維優(yōu)勢測評，培訓現(xiàn)場由培訓師（HBDI國際Level I及Level II認證）帶領學習和解讀測評報告，了解自己的思維優(yōu)勢及發(fā)展空間，制定自己的全腦優(yōu)勢發(fā)展計劃及全腦領導力發(fā)展規(guī)劃。

課程目標：

?了解Ned Herman四種思維模式與五種組合思維模式；

?了解自己的領導力優(yōu)勢，學習全腦領導力模型；

?學習領導者的目標與績效領導力（A腦模式）

?了解領導者的計劃和控制能力（B腦模式）

?學習領導者的凝聚力（C腦模式）

?學習愿景領導力、創(chuàng)新和變革能力（D腦模式）

?學習戰(zhàn)略規(guī)劃領導力（全腦模式）；

?學習通過全腦優(yōu)勢發(fā)展團隊領導力；

?學習通過全腦優(yōu)勢提升員工績效并培育和發(fā)展員工潛能；

?學習如何做一個全腦領導者

培訓對象：

各級領導者

培訓方法 ：

講解、討論、案例分析、情景模擬、錄像、工具練習、自我測評、工作實案訓練

主要內(nèi)容

第一天上午第一部分：HDBI全腦模型

1，了解HBDI四種思維模式特征及識別線索；

2，自我思維模式測評報告解讀；

3，思維偏好與判斷

4，五種組合思維模式

5，全腦模式—多元優(yōu)勢

第二部分：領導力與思維模式及思維模式組合

6，領導者需要什么樣的領導能力

7，領導能力與思維模式對應

8，赫曼管理風格矩陣

9，不同職能/崗位領導者思維常模剖面圖10，破冰活動：為你的領導風格貼標簽；

11，課程內(nèi)容介紹；

12，站位活動：判斷自己思維模式

13，介紹HBDI思維四種思維模式；

14，學員思維模式自我測評報告解讀；

15，介紹四種思維模式的偏好與判斷方法；學員活動：判斷他人的思維模式；

16，顏色活動：畫出你們心中未來的自行車

17，介紹五種組合思維模式的特征；

18，介紹全腦多元思維模式；學員活動：組合思維模式應用研討

第二部分：

1，小組活動：列出領導者需要的各種能力及歸屬象限；

2，將思維模式與領導力匹配；學員活動：“啊哈” 時刻；

3，介紹赫曼管理風格矩陣圖；

4，學員活動：畫出各種領導者的思維模型圖；

5，介紹各種領導者的思維常模；學員活動：我的管理風格思維模式

下午第三部分：用思維模式發(fā)展不同的領導力

1，愿景領導力與實驗性思維模式（D腦）；

2，戰(zhàn)略思考（D腦）先于戰(zhàn)略規(guī)劃

3，戰(zhàn)略規(guī)劃領導力與對應的思維模式（全腦）；

4，領導者的目標與績效領導力與（A腦）思維模式

6，計劃和控制能力與思維模式（B腦）

6, 組織領導力（B腦）1.介紹D腦與愿景領導力的關系；介紹企業(yè)文化要素與思維模型；

2.小組活動：創(chuàng)建D腦愿景圖景；

3.介紹戰(zhàn)略思考D腦特征；腦力風暴：與眾不同的戰(zhàn)略思考；

4.介紹戰(zhàn)略規(guī)劃領導力對應的全腦思維模式，以及思維模式對決策的影響；

5.討論分享：常見戰(zhàn)略與思維模式；

6.介紹A腦與目標和績效管理；

7.介紹計劃與控制的B特征；學員活動：計劃與控制關鍵詞匯；

8.介紹組織領導力的“5P”模型（B腦）；

9.第一天總結(jié)

第二天上午7，領導者的凝聚力與思維模式（C腦）

8, 領導者的創(chuàng)新和變革能力與思維模式（D腦）

第四部分：用全腦優(yōu)勢發(fā)展團隊領導力

1，團隊思維模式

2，高績效團隊的特征

3，善用團隊全腦思維模式

1.第一天回顧

2.介紹C腦的領導者特征；學員活動：C腦故事會；

3.介紹D腦與領導者的創(chuàng)新和變革能力；介紹“組織動起來”變革模型；

4.小組活動：用D腦創(chuàng)新或變革應用實踐；

第四部分：

1.小組討論：同質(zhì)團隊體驗活動

2.介紹不同團隊思維模式：同質(zhì)與異質(zhì)

3.介紹高績效團隊的特質(zhì)

4.介紹如何利用團隊全腦思維模式

5.全腦領導小組活動

第二天下午第五部分：用全腦優(yōu)勢提升員工績效

1，思維模式與來勁工作

2，崗位職能要求與崗位思維模型

3，個人行為偏好與崗位模型匹配

第五部分：用全腦優(yōu)勢發(fā)展員工潛能；

1，發(fā)揮個人優(yōu)勢與發(fā)展弱勢

2，員工職業(yè)發(fā)展與思維模式

3，培育和發(fā)展員工潛能

4，全腦教練法

第六部分：做一個全腦領導者

1，全腦漫游溝通與解決問題

2，全腦決策

3，全腦授權（授權全腦環(huán)走模型）

4，做全腦領導者

1.小組活動：這位員工適合什么工作

2.介紹思維模式與來勁工作關系

3.介紹不同的崗位職能要求的思維模型

4.介紹個人偏好與工作崗位不匹配的影響結(jié)果

5.學員活動：員工的個人思維模式與崗位匹配度檢討

第六部分：

1.介紹個人發(fā)揮優(yōu)勢的意義與發(fā)展弱勢的煩惱

2.思考問題：思維偏好與能力和職業(yè)發(fā)展關系

3.介紹員工職業(yè)發(fā)展輔導工具GAGP

4.角色扮演：GAGP

5.介紹全腦學習偏好

6.介紹全腦教練法

7.學員活動：全腦學習思考

第六部分：

1.介紹全腦漫游溝通與解決問題方法

2.案例與小組活動：全腦溝通或解決問題

3.介紹全腦決策環(huán)走模型

4.介紹全腦授權方法

5.介紹如何發(fā)展全腦思維，做全腦領導者；

6.個人計劃：做全腦領導者

姚老師

•HBDI全腦領導力專家

•HBDI國際認證測評師/培訓師

•美國GP-Strategy國際顧問公司高級顧問

•美國尼爾森大學（中國區(qū)）合作顧問

•亞洲管理學院（菲律賓）領導力課程Master講師

•塔倫特（Talent）企業(yè)經(jīng)營沙盤認證培訓師

?主要工作經(jīng)歷：

•日本武田制藥北亞區(qū)學習發(fā)展部負責人、武田北亞管理學院負責人

•可口可樂大學學習發(fā)展經(jīng)理、首席商務領導力培訓師

•可口可樂中國實業(yè)集團領導力發(fā)展部負責人

•TCL集團白家電事業(yè)部全國市場發(fā)展經(jīng)理

•金佰利（美國）中國華北/華中區(qū)通路發(fā)展經(jīng)理、重點客戶經(jīng)理

?主講課程：

《卓越領導力》

《管理者的角色定位》

《管理效能加速度》

《職場溝通秘笈》

《中層管理技能提升》

《做卓有成效的管理者》

《建立信任的跨部門協(xié)作關系》

《高影響力演講技巧》

《全腦領導力》

《全腦溝通技巧與解決問題方法》

《全腦創(chuàng)新團隊管理》

《全腦客戶管理》

《全腦銷售技巧》

《向可口可樂學習銷售管理》

?授課風格：

善于結(jié)合課程的類型和學員的實際進行務實的培訓，尊重學員和成人學習規(guī)律，注重與學員的互動，建立輕松愉快的學習氛圍，用通俗的語言講解知識和理論，采用豐富的與學員生活與工作密切相關的例子進行詮釋，在學員的演練中提供恰當?shù)妮o導和反饋，關注學員行為的改變和培訓后的實踐應用，結(jié)合中西方文化和哲學豐富和升華培訓課程。

?專業(yè)成就：

•匯豐銀行（含恒生銀行）的一個全球標準化培訓項目“卓越管理（Managing at Our Best)”的中國區(qū)授權講師，2015年6月至2017年2月，進行超過100期的培訓，學員覆蓋從主任到集團總監(jiān)級別的員工超過2500人（中國區(qū)），對學員的領導力和管理績效提升、職業(yè)發(fā)展及家庭生活、子女教育等產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。

•2013-2014作為亞洲管理學院（菲律賓）10余門管理及領導力課程的Master講師，對來自韓國、香港、臺灣和中國大陸的內(nèi)部講師進行TTT認證。

•2012-2013作為馬利克“寶馬新工廠企業(yè)文化建設”項目成員與國際著名企業(yè)文化建設專家Simon Sagmeister共同完成了沈陽寶馬新工廠文化建設項目。

•2006-2012，在可口可樂成功設計、組織了40多期“營業(yè)所經(jīng)理培訓班”（SOM-I和SOM-II）、“區(qū)域經(jīng)理培訓班”（AM-I），并撰寫和講授多門課程。

?曾獲認證或授權培訓課程：

1, 全腦思維（HBDI®國際–Level I/II）

2, Managingat Our Best（卓越管理）（GP Strategies美國）

3,EverythingDiSC（Wiley/TACPro）

4,輔導與反饋（KO國際）

5,目標選材（DDI）

6,情商(EQ)與情商評估（HayGroup）

7, Organization Street Smart（PMI新加坡）

8, Colaborationfor Value（合作創(chuàng)造價值-重點客戶管理）（KO國際）

9, BT企業(yè)經(jīng)營沙盤（BT International/Talent）

10, 幸福婚姻課程/幸福婚姻預備課程（阿爾法-新加坡）

11, Inner Healing（Elijah House）

?曾服務客戶：

可口可樂公司、匯豐銀行中國、匯豐銀行全球商務、匯豐銀行全球科技、中國石油、中國石化、武田制藥、BMW、VW、Andritz、ZF、Alfmeir、Nord-Lock、TCL、上海汽車集團、拉夏貝爾、Togogo、ABC-KIDS、周黑鴨、美的、聯(lián)想、綠城集團、歐科空調(diào)、顧家家居、歐派家居、綠地地產(chǎn)、華潤置地、金地地產(chǎn)、雅居樂、金科地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、蘇寧地產(chǎn)、江蘇華隆置業(yè)、廣汽集團、一汽集團、瑞鵠模具、新奧燃氣、拉芳集團、深圳光明集團、中國石油、中國工商銀行、中國建設銀行、交通銀行、平安保險、人壽保險、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國鐵塔、中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團、寶鋼集團、上海電氣集團、上海汽輪機廠、國家電網(wǎng)、中國電力、中國煙草、江西銅業(yè)集團、中國南車、華潤集團、通用電氣、三洋電器、西門子、海力士、NEC、殼牌石油、蒂森克虜伯、百威英博、住友商事、諾基亞、摩托羅拉、索格菲、三星電子

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