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課程背景：

課程收益

▲ 幫助學員系統(tǒng)建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新的方法和工具；

▲ 從商業(yè)模式、組織、營銷和產(chǎn)品角度，幫助學員系統(tǒng)掌握企業(yè)管理創(chuàng)新的方法和工具；

▲ 深入分析和解讀優(yōu)秀的企業(yè)創(chuàng)新案例，開拓學員視野；

▲ 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，整體提升學員的創(chuàng)新實戰(zhàn)能力。

課程對象：

企業(yè)管理者。

課程大綱

導引：創(chuàng)新經(jīng)濟時代解讀

1. 創(chuàng)新故事：蘋果手機與產(chǎn)品價值鏈解讀

2. 視頻觀賞：CCTV2《創(chuàng)新之路：一個人的力量》

3. 創(chuàng)業(yè)人物：世界需要更多喬布斯

4. 產(chǎn)品創(chuàng)新對企業(yè)業(yè)績貢獻的數(shù)據(jù)分析

第一講 創(chuàng)新思維與實戰(zhàn)

一、創(chuàng)新思維測試

小游戲：思維定式是創(chuàng)新的最大阻力

案例研討：可口可樂在中國的競爭對手是誰（思維定式很可怕）

1. 創(chuàng)新的概念和分類

2. 創(chuàng)新的目的是價值創(chuàng)造

二、創(chuàng)新思維：用戶思維

小組演練：用戶購買你產(chǎn)品的理由

1. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代到來

2 .互聯(lián)網(wǎng)時代的用戶特征

案例分享：海爾雷神筆記本基于用戶痛點的開發(fā)過程

3. 用戶畫像與用戶體驗設(shè)計

4. 用戶需求設(shè)計金字塔

三、創(chuàng)新思維：流量思維

案例分享：愛奇藝的“一魚多吃”流量戰(zhàn)略

1. 流量的分類和入口

2. 流量的獲取與轉(zhuǎn)化率設(shè)計

3. 流量之戰(zhàn)：跨域鴻溝

實戰(zhàn)演練：企業(yè)如何獲取更多流量？

四、創(chuàng)新思維：簡約思維

案例分享：蘋果公司的簡約產(chǎn)品設(shè)計

1. 減法與除法策略與實戰(zhàn)

2. 把產(chǎn)品和服務做到極致

實戰(zhàn)演練：應用簡約思維優(yōu)化產(chǎn)品和工作流程

五、創(chuàng)新思維：迭代思維

小組研討：三星手機爆炸跟蘋果公司有關(guān)嗎？

1. 產(chǎn)品迭代三角模型

案例分享：小米公司產(chǎn)品迭代模型

實戰(zhàn)演練：企業(yè)如何獲取用戶需求和迭代？

六、創(chuàng)新思維：大數(shù)據(jù)思維

小組研討：雙十一店鋪備貨的依據(jù)是什么？

案例分享：海爾智能產(chǎn)品基于數(shù)據(jù)的產(chǎn)品決策

案例分享：某商場基于往年數(shù)據(jù)的促銷活動策劃

案例分享：摩拜單車基于大數(shù)據(jù)的運營管理

1. 基于數(shù)據(jù)的營銷推廣決策

實戰(zhàn)演練：企業(yè)有哪些數(shù)據(jù)可以挖掘和利用

七、創(chuàng)新思維：平臺思維

案例分享：小米公司的生態(tài)鏈企業(yè)

1. 企業(yè)平臺化與員工創(chuàng)業(yè)

案例分享：永輝超市的內(nèi)部合伙人機制

案例研討：海爾集團的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)平臺

案例分享：華為和大眾的產(chǎn)品平臺設(shè)計

2. 平臺與創(chuàng)新的關(guān)系

實戰(zhàn)演練：尋找平臺，借勢發(fā)展

八、創(chuàng)新思維：跨界思維

案例分享：模仿萬達商業(yè)模式的跨界運營

案例分享：帶融資方案的營銷策略

1. 為什么跨界學習容易帶來顛覆

2. 阿里和騰訊的跨界項目

3. 跨界應遵循的原則

實戰(zhàn)演練：我們可以做哪些跨界項目？

九、創(chuàng)新思維：開放式創(chuàng)新

1. 開放式創(chuàng)新的定義與工具

案例研討：海爾的開放式創(chuàng)新

案例研討：豬八戒網(wǎng)的眾包模式

實戰(zhàn)演練：為某產(chǎn)品設(shè)計開放式創(chuàng)新的方法

第二講 管理創(chuàng)新與實戰(zhàn)

一、創(chuàng)新工具：商業(yè)模式創(chuàng)新

1. 什么是商業(yè)模式

2. 商業(yè)模式創(chuàng)新三要素：目標客戶、獨特價值、現(xiàn)金流

案例解讀：蘋果、阿里、海爾、摩拜單車商業(yè)模式解讀

3. 優(yōu)秀的商業(yè)模式有哪些特征

實戰(zhàn)演練：應用商業(yè)模式創(chuàng)新工具解讀你熟悉企業(yè)的商業(yè)模式

二、創(chuàng)新工具：組織創(chuàng)新（架構(gòu)、制度、流程）

案例分享：制度創(chuàng)新實現(xiàn)黨指揮槍

1. 常見的幾種企業(yè)組織架構(gòu)

案例分享：小米公司的組織架構(gòu)創(chuàng)新

案例分享：海爾公司的組織架構(gòu)變遷之路

2. 企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計的原則與常見問題

案例研討：電商韓都衣舍的組織創(chuàng)新

案例研討：永輝超市的組織創(chuàng)新

小組研討：戰(zhàn)略、組織、流程的關(guān)系

3. 基于戰(zhàn)略的組織創(chuàng)新與流程創(chuàng)新

三、創(chuàng)新工具：營銷創(chuàng)新

1. 傳統(tǒng)營銷渠道如何互聯(lián)網(wǎng)+

案例解讀：美的如何將代理商發(fā)展到網(wǎng)上

2. 帶融資方案的營銷策略

3. 如何進行群營銷

4. 新品上市的幾種發(fā)布方式

專題研討：傳統(tǒng)企業(yè)如何借助互聯(lián)網(wǎng)進行營銷

四、創(chuàng)新工具：產(chǎn)品創(chuàng)新

1. 全球首創(chuàng)的新產(chǎn)品（新問世產(chǎn)品）

1）新問世產(chǎn)品被大眾認可中間的鴻溝

案例研討：蘋果IPAD、滴滴打車如何跨越鴻溝

2. 公司的新產(chǎn)品或新產(chǎn)品線

案例研討：華為引進手機產(chǎn)品線前的技術(shù)積累和市場優(yōu)勢

案例分享：中銀消費貸產(chǎn)品的創(chuàng)意洞察

1）跨界學習產(chǎn)生的產(chǎn)品創(chuàng)意

3. 既有產(chǎn)品線的延伸

案例研討：只改變產(chǎn)品包裝是有價值的創(chuàng)新嗎？

1）基于公司現(xiàn)有產(chǎn)品的減法、除法和加法

小組研討：公司進行既有產(chǎn)品線的延伸，有哪些好處？

4. 改良和升級現(xiàn)有的產(chǎn)品

5. 重新定位的產(chǎn)品

1）邁克爾波特的競爭戰(zhàn)略：聚焦細分市場

案例研討：某智能交通產(chǎn)品的新市場

案例研討：海爾洗衣機針不同市場的產(chǎn)品定位策略

2）兩個維度的新定位：區(qū)域、人群（應用場景）

6. 成本下降的產(chǎn)品

1）邁克爾波特的競爭戰(zhàn)略：總成本領(lǐng)先

2）格蘭仕與紅領(lǐng)西服的降成本之路

實戰(zhàn)演練：有哪些降低產(chǎn)品成本的路徑和方法？

7. 產(chǎn)品生命周期不同階段的產(chǎn)品創(chuàng)新

綜合呈現(xiàn)：通過思維導圖，對課程進行綜合呈現(xiàn)

董老師

董海濱老師 中高層干部培養(yǎng)實戰(zhàn)專家

工業(yè)4.0與智能制造研究學者與實戰(zhàn)專家

專注于企業(yè)人才培養(yǎng)和管理者能力提升

長期從事工業(yè)4.0與智能制造工作實踐與理論研究

十五年500強企業(yè)及上市公司運營與管理經(jīng)驗

曾任：青島朗進集團 運營總監(jiān)/IT經(jīng)理

曾任：青島康普頓股份 生產(chǎn)運營總監(jiān)

曾任：青島昌盛集團昌盛 管理學院執(zhí)行院長

曾任：海爾軟件公司 副總經(jīng)理/工業(yè)軟件產(chǎn)品總監(jiān)

曾任：北京洪海電子商務有限公司 洪海大學校長

曾任：阿里集團北京合作服務機構(gòu) 總經(jīng)理

現(xiàn)任：海爾集團好品海智工業(yè)服務平臺 資深顧問

現(xiàn)任：阿里巴巴集團旗下天下網(wǎng)商 管理課程簽約導師

現(xiàn)任：無錫睿誠和創(chuàng)自動化有限公司 合伙人/產(chǎn)品部總經(jīng)理

阿里集團、海爾集團、中車集團、軟控股份、濰柴動力

永輝超市、利群集團、浙江偉星、順豐物流、京東物流

北京萬集、中國石油、中國石化、中國海油、菜鳥網(wǎng)絡(luò)

中國節(jié)能、宜信財務、中國銀行、農(nóng)商銀行、開心財富

上海交大、南京大學、山東大學、大連理工、濰坊黨校等上百家企事業(yè)單位特聘講師。

干部培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗：

300多家大中型企業(yè)管理者培訓與輔導：阿里巴巴、中石油山東公司、墾荒人集團、獅橋物流、昌盛集團等知名企業(yè)指定中高層管理者培訓導師。

擅長企業(yè)管理者培養(yǎng)與能力訓練。課程內(nèi)容覆蓋管理者角色認知、高績效團隊打造、目標管理與執(zhí)行管控、高效時間管理、高效溝通與協(xié)作、情境領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與執(zhí)行力等。

董海濱老師擁有十五年企業(yè)人才培養(yǎng)和管理者培養(yǎng)經(jīng)驗，在企業(yè)中高層管理者培養(yǎng)方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。累計培訓管理者超過2萬人。行業(yè)覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、電商、制造、銀行、石化、軟件、房地產(chǎn)、煙草、物流、服裝、保險、酒店、零售等數(shù)十個領(lǐng)域

學員綜合滿意度調(diào)查均90分以上，機構(gòu)與企業(yè)重復聘用率在80%以上！

智能制造實戰(zhàn)經(jīng)驗：

董老師長期從事兩化融合、人工智能、大數(shù)據(jù)應用和智能制造相關(guān)領(lǐng)域工作實踐與理論研究。親身參與了海爾集團3個智能工廠和外部2個智能工廠和智能化項目的實施與運營。

以合伙人身份創(chuàng)辦無錫睿誠和創(chuàng)自動化有限公司，擔任公司產(chǎn)品部總經(jīng)理，專業(yè)從事筆記本電腦、手機、電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的智能檢測系統(tǒng)研發(fā)與解決方案提供。截止2018年8月，已成功為華為、聯(lián)想、OPPO、VIVO等客戶導入智能無人檢測線。董老師作為項目經(jīng)理負責和參與了多個智能制造項目的規(guī)劃和實施。

所創(chuàng)辦公司被無錫市政府評選為“2018年智能制造領(lǐng)軍企業(yè)”，獲得政府嘉獎。

2015年以來，實地考核和深度調(diào)研國內(nèi)外30余家智能工廠和項目，積累了豐富的智能制造和智能工廠的項目實施經(jīng)驗。

主導開發(fā)了《工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃》《中國制造2025》、《工業(yè)4.0與智能制造》、《人工智能與大數(shù)據(jù)應用》等專題課程。為華為手機、上汽通用五菱、中車集團、海爾集團、江銅集團、山東煙草、榮事達、司太立藥業(yè)、濰坊黨校、安徽家電協(xié)會、中國海洋大學、山東大學、哈工大等企事業(yè)單位授課，專業(yè)度獲得一致好評。

主講課程：

管理課程：

01-《中高層管理者核心能力訓練》

02-《領(lǐng)導力提升訓練》

03-《高績效團隊打造與管理》

04-《高效溝通》

05-《管理者角色認知》

06-《高效時間管理》

07-《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具應用》

08-《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》

09-《商場決勝-企業(yè)運營管理與實操》

10-《贏在執(zhí)行-高效執(zhí)行力》

智能制造課程：

01-《工業(yè)4.0與智能制造》

02-《中國制造2025》

03-《工業(yè)4.0與中國制造2025》

04-《工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃》

05-《人工智能與行業(yè)應用、發(fā)展趨勢》

授課風格：

董老師授課特點：邏輯性強、案例豐富和生動、學員參與度高、充滿親和力和感染力。基于個人多年的的工作實踐與總結(jié)，董老師將行業(yè)和管理學界最新理論成果，與企業(yè)人才培養(yǎng)的實踐深度結(jié)合，課程具有高度的指導性和落地性。課程內(nèi)容設(shè)計圖文并茂，案例豐富，深入淺出。課堂采用學員充分參與的體驗式教學方式。課堂風趣幽默，善于控制學員思維節(jié)奏，引導學員主動思考……

部分成功案例：

智能制造客戶：華為、上汽、中車、海爾、五糧液、聯(lián)想等

為華為手機、上汽通用五菱、中車集團、海爾集團、江銅集團、山東煙草、榮事達、司太立藥業(yè)、濰坊黨校、安徽家電協(xié)會、中國海洋大學、山東大學、哈工大等企事業(yè)單位授課，專業(yè)度獲得一致好評。

為五糧液集團、東阿阿膠、東莞貝勤電子、合肥聯(lián)想電腦制造商提供咨詢輔導，幫助企業(yè)進行自動化升級和智能工廠和電子車間改造。

為五糧液集團提供包裝物視覺檢測方案，為東莞貝勤電子提供自動化無人檢測線方案，為合肥聯(lián)想提供自動化生產(chǎn)線及視覺在線檢測方案。

同時，董老師在北京、濟南、上海、無錫、蘇州等地多次擔任《智能制造》公開課講師，受到企業(yè)和政府學員的高度認可。

阿里巴巴集團天下網(wǎng)商 管理者主題課程

2016年9月，董老師成為阿里集團天下網(wǎng)商簽約導師。負責為阿里員工和平臺電商老板講授管理課程。截止2018年5月，董老師為阿里實施的線上和線下課程包括：《如何培養(yǎng)基層團隊人才》、《如何解決團隊人才流失》、《情境領(lǐng)導力》、《管理者角色認知》、《目標制定與分配》、《高績效團隊是怎么養(yǎng)成的》、《如何管理90、95后員工》、《團隊績效制定與監(jiān)督》等10余門課程。 每月為阿里直播2場視頻課程。阿里每次課程結(jié)束20分鐘內(nèi)即反饋學員課程評價。董老師課程得平均95分以上，并獲得過兩次滿分100分。

中國石油山東公司 中層管理者核心能力訓練

從2014年3月開始，連續(xù)四年擔任中石油山東公司管理者培訓導師。每年為中石油山東公司各地管理團隊授課5場以上。包括中石油青島分公司、日照分公司、煙臺分公司、濟南分公司、濰坊分公司、臨沂分公司等。

作為干部培訓導師，每年在總部工作述職前為后備干部進行專題輔導，截止2018年3月，經(jīng)董老師輔導得到晉升的后備干部已超過10人。

海爾集團 創(chuàng)業(yè)團隊干部選拔與輔導

2015年12月-2016年8月，擔任海爾集團海爾軟件公司管理顧問，協(xié)助公司五個內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊的干部選拔和培養(yǎng)項目。先后完成了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)團隊、智能語音團隊、智慧醫(yī)療團隊、OEC軟件團隊、集團服務團隊的團隊經(jīng)理競聘輔導、選拔評估以及團隊經(jīng)理上任后的系統(tǒng)培訓。截止2017年底，五個創(chuàng)業(yè)團隊已經(jīng)有兩個團隊年銷售收入突破1000萬。

北京獅橋物流 高績效團隊打造與管理

為北京獅橋物流公司，集團各分公司管理干部講授《高績效團隊打造與管理》課程，2018年3月、4月，分兩批，合計100名中層干部參加了課程。課程得到培訓組織者和學員的高度認可，課中和課后多位學員主動找到老師研討團隊管理的現(xiàn)實問題，并正式聘請董老師擔任長期培訓導師。

新希望六合 企業(yè)全面運營管理沙盤實戰(zhàn)

新希望六合，是國內(nèi)最大飼料生產(chǎn)與銷售公司。每年春節(jié)后，公司會組織各地業(yè)務負責人集中培訓和學習。董老師講授的《企業(yè)全面運營管理沙盤實戰(zhàn)》課程被列為了每年的必修課，用于幫助各地負責人建立經(jīng)營思想，掌握經(jīng)營規(guī)則，積累企業(yè)運營和管理的實操經(jīng)驗。

青島昌盛管理學院 干部培養(yǎng)發(fā)展體系設(shè)計

青島昌盛集團是國內(nèi)光伏農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè)，2017年銷售收入超過60億。2013年-2015年期間。董老師主導和建立了昌盛集團覆蓋一線經(jīng)理到總經(jīng)理四個層級的領(lǐng)導力培訓體系。并擔任首席領(lǐng)導力講師實施相關(guān)課程，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀中層管理者，有力的支持了昌盛集團全國性擴張對于干部快速培養(yǎng)與輸出的需求。董老師的貢獻得到了昌盛集團董事長李總的高度認可，被昌盛管理學院聘為長期合作導師。

部分服務企業(yè)舉例：

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：阿里巴巴集團、合肥榮電集團、青島洪海龍騰、濟南淘掌柜、青島小貝移動……

制造業(yè)企業(yè)：五糧液集團、中車集團、軟控股份、浙江偉星集團、青島SOTO、萊蕪三和、浙江司太立藥業(yè)、青島隆盛晶硅、濰柴動力、思創(chuàng)醫(yī)惠……

食品業(yè)企業(yè)：蒙牛乳業(yè)、東阿阿膠、正大食品、統(tǒng)一食品、新希望六和、匯源果汁……

零售業(yè)企業(yè)：永輝超市、恒盛鼎益商貿(mào)、鑫江東方購物城、利群集團、鴻鑫源調(diào)味品……

家電業(yè)企業(yè)：海爾集團、海信集團、榮事達集團、山東朗進股份……

物流類企業(yè)：日日順物流、順豐速運、昆明長坡物流園、菜鳥物流……

軟件類企業(yè)：青島海爾軟件、青島薩納斯、北京瑞淘軟件、福建網(wǎng)龍科技、青軟實訓……

能源類企業(yè)：中石油青島公司、中石油濟南公司、中石油日照公司、康普頓股份、美孚潤滑

油山東公司、青島昌盛日電太陽能、中國節(jié)能集團、大慶油田……

金融類企業(yè)：螞蟻金服、中國銀行、平安銀行、農(nóng)商銀行、濟南銀柜、青島開心財富、青島

宜信財富、九州齊魯貴金屬……

服務類企業(yè)：SGS、北京中聯(lián)天潤、青島科標檢測、青島易佳咨詢、青島世通認證……

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