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課程背景：

我們堅(jiān)信，管理的最高境界是讓目標(biāo)在對(duì)話中自然生長，讓動(dòng)力在共識(shí)中蓬勃涌現(xiàn)

在復(fù)雜的組織環(huán)境中，許多管理者發(fā)現(xiàn)自己陷入了類似的困境：

員工習(xí)慣性拒絕：下屬在聽到新任務(wù)的時(shí)候要么沉默，要么說做不到、沒空做，相互推諉，你要反復(fù)做思想工作。

越管越依賴：下屬遇事只會(huì)問“怎么辦”，你成了“救火隊(duì)長”，看似授權(quán)，責(zé)任其實(shí)還在你身上，你也無奈為什么團(tuán)隊(duì)成員能力都不行。

聰明人的借口：月月目標(biāo)完不成，下屬有“資源不夠”“流程限制”“大環(huán)境不好”“客戶沒錢”各式各樣的理由，除了生氣，你好像也無計(jì)可施。

問題的根源，在于溝通的質(zhì)地與管理的范式。傳統(tǒng)的指令與控制，在這個(gè)時(shí)代已然失效，激發(fā)他人的內(nèi)在動(dòng)力與創(chuàng)造力，才是未來領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值所在?！督叹殞?duì)話-7步溝通法共識(shí)目標(biāo)》不僅是一門管理課程，更是一套關(guān)于如何激發(fā)人、成就人的底層操作系統(tǒng)。

課程收益：

企業(yè)收益：

1.引爆團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力：通過深度共識(shí)，將組織目標(biāo)真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)承諾，確保力出一孔。

2.降低管理成本：顯著減少因溝通不暢、理解偏差導(dǎo)致的返工與內(nèi)耗，打造高效、透明的協(xié)作場域。

3.沉淀領(lǐng)導(dǎo)力資產(chǎn)：復(fù)制教練能力，培養(yǎng)一批能夠自我驅(qū)動(dòng)、主動(dòng)思考、承擔(dān)責(zé)任的核心骨干，形成人才輩出的良性循環(huán)。

崗位收益：

1.掌握一套核心對(duì)話技術(shù)：精通“七步溝通法”及提問技巧，能夠在績效面談、項(xiàng)目推進(jìn)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等關(guān)鍵場景中，有效激發(fā)下屬潛能，達(dá)成行動(dòng)共識(shí)。

2.重塑你的領(lǐng)導(dǎo)力影響力：從依靠職權(quán)的“指令者”，轉(zhuǎn)型為通過提問與傾聽來賦能團(tuán)隊(duì)的“教練型領(lǐng)導(dǎo)者”。

3.改善關(guān)系：將深度傾聽與共識(shí)思維帶回家，顯著提升與家人、孩子的溝通品質(zhì)與關(guān)系親密度。

課程特色：

源于國際頂尖體系：根植于Michael Hall博士創(chuàng)立的ISNS身心語義學(xué)體系及Meta-Coaching教練系統(tǒng)，這是一套在全球超過45個(gè)國家講授、以嚴(yán)謹(jǐn)和高專業(yè)度著稱的教練學(xué)問。

直指改變的內(nèi)核：與傳統(tǒng)教練僅在認(rèn)知和行為層面工作不同，我們運(yùn)用身心語義學(xué)，通過“意義注入表現(xiàn)”的深層原理，確保改變的深刻與持久。

聽懂“言外之意”的溝通：我們不僅教提問，更訓(xùn)練您聽懂對(duì)方的“內(nèi)在電影”。您將掌握VAK表象系統(tǒng)、眼球解讀線索等，精準(zhǔn)洞察對(duì)方未說出口的需求與內(nèi)在處理模式。

實(shí)戰(zhàn)淬煉，即學(xué)即用：課程設(shè)計(jì)遵循“講解-演示-練習(xí)-反饋”的閉環(huán)。學(xué)員帶著真實(shí)管理和生活難題入場，在課堂上現(xiàn)場演練，帶著可落地的解決方案離場。

國際認(rèn)證證書：完整參加課程學(xué)習(xí)，課程結(jié)束后可獲得CE教練精粹認(rèn)證證書。

學(xué)員對(duì)象：

企業(yè)中高層管理者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源與組織發(fā)展人士、渴望轉(zhuǎn)型的資深專家、專業(yè)教練與顧問、一切追求自我成長的個(gè)人。

培訓(xùn)內(nèi)容：

模塊一：解碼溝通——從“對(duì)話”到“心對(duì)心”的聯(lián)結(jié)

1、理解溝通的底層邏輯：NLP前提假設(shè)

2、深度聆聽藝術(shù)：如何聽到對(duì)方的“內(nèi)在電影”與未說出口的情緒？

處事模式解讀：發(fā)現(xiàn)自己與團(tuán)隊(duì)成員的思維與行為過濾器

VAK表象系統(tǒng)自測(cè)與深度訓(xùn)練：語言識(shí)別與轉(zhuǎn)換

眼球線索解讀及微表情觀察力訓(xùn)練

3、建立瞬間親和：運(yùn)用肢體、語言與概念同步，快速建立深度信任

感知的靈活性練習(xí)

模塊二：狀態(tài)誘導(dǎo)——打造個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的“能量引擎”

1、什么是狀態(tài)？為什么要在對(duì)話過程中進(jìn)行狀態(tài)誘導(dǎo)？

2、狀態(tài)誘導(dǎo)技術(shù)：如何快速幫助下屬或自己從消極狀態(tài)轉(zhuǎn)為積極狀態(tài)？

3、心錨安裝技術(shù)：設(shè)置“開關(guān)”，隨時(shí)隨地調(diào)用最佳狀態(tài)

4、卓越圈模式：為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建高效能的心理場域（空間心錨）

模塊三：精準(zhǔn)發(fā)問——點(diǎn)燃思考與創(chuàng)造力的火花

1、語言檢定模式：破除語言中的模糊與扭曲，澄清大腦地圖，確保信息的一致性

2、四維提問技術(shù)：澄清式發(fā)問、檢查式發(fā)問、探索式發(fā)問、測(cè)試式發(fā)問

3、“七步成事”目標(biāo)共識(shí)對(duì)話步驟（核心工具，現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練）

模塊四：課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

彭老師

彭淑軍 國際ISNS（身心語義學(xué)）學(xué)會(huì)授證導(dǎo)師

組織健康咨詢顧問/踐行者

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

曾任知名國有金融上市公司個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展部副總及培訓(xùn)管理總經(jīng)理等高管職務(wù)，擁有近20年國企、民企工作和管理經(jīng)驗(yàn)。

目前專注從事組織健康推進(jìn)的咨詢工作，將過往經(jīng)歷與組織健康理論體系結(jié)合，通過實(shí)踐、總結(jié)，把項(xiàng)目以簡單、實(shí)用的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，落地效果明顯。

【專業(yè)背景】

《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙》認(rèn)證 授課導(dǎo)師

《企業(yè)文化設(shè)計(jì)》首批認(rèn)證導(dǎo)師

國際大成教練（The Meta-Coach System®)

國際ISNS（身心語義學(xué)）學(xué)會(huì)授證導(dǎo)師

譯有帕特里克 · 蘭西奧尼的《CEO的四大迷思》、《動(dòng)機(jī)》著作

【授課特點(diǎn)】

嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，善于通過催化師和教練的角色引導(dǎo)學(xué)員

干脆利落，直指內(nèi)容本質(zhì)，邏輯清晰，注重實(shí)用性

擅長將管理方法與日常會(huì)議、管理流程相結(jié)合，確保培訓(xùn)效果落地

【主講課程】

《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙工作坊》（工具版）

《團(tuán)隊(duì)教練-破解協(xié)作障礙，打造卓越團(tuán)隊(duì)》（進(jìn)階版）

《文化圖譜-動(dòng)態(tài)支持戰(zhàn)略落地》

《教練對(duì)話-7步溝通法共識(shí)目標(biāo)》

《處事模式-識(shí)別個(gè)體差異，化解分歧》

《領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài)掌控力-告別內(nèi)耗，持續(xù)高績效》

【服務(wù)客戶】

華為、賽默飛（中國）、安踏集團(tuán)、冰輪環(huán)境、現(xiàn)代汽車、梅花集團(tuán)、高利爾（中國）、沃爾瑪、億特控股、貝松精密、中船集團(tuán)、中石油、順豐、碧桂園集團(tuán)、招商銀行、廣州歐科、鵬元中證、奧飛娛樂、華勝、東風(fēng)日產(chǎn)、鉑濤集團(tuán)、粵海地產(chǎn)、駿弘精工、國科恒泰、哲庫科技、傳音控股、山東昊陽、佛山電臺(tái)、體必康集團(tuán)等

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在線報(bào)名：教練對(duì)話：高效溝通共識(shí)目標(biāo)(廣州)