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崗位分析和評價

【課程編號】:NX38115

【課程名稱】:

崗位分析和評價

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:崗位分析培訓(xùn)

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【課程背景】

作為HR或部門主管,在日常的人員管理過程中,您是否遇到如下問題:

崗位職責(zé)不明確,流程執(zhí)行力度欠佳;

崗位定編不合理,“冗員”與“缺人”現(xiàn)象并存;

崗位績效考核不力,考核要點與職責(zé)脫節(jié);

崗位薪酬不合理,因為難以評估崗位價值及按崗定薪……

這些問題無不與工作分析密切相關(guān)。工作分析是人員管理的基礎(chǔ),只有做好了工作分析與職位說明書,才能科學(xué)地定崗定位,有效避免冗員、責(zé)任不清、扯皮等不良現(xiàn)象,并為招聘、績效考核、培訓(xùn)等提供依據(jù);而有了職位說明書,員工更加明確自己的職責(zé)所在,也更加會對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情負(fù)責(zé)。因此對部門主管來說,工作分析與職位說明書是必須要做的基礎(chǔ)工作之一,必須學(xué)會用職位說明書管理員工。

【課程收益】

1.通過學(xué)習(xí)掌握工作分析和崗位評價技術(shù)的基本原理;

2.通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握工作分析和崗位評價技術(shù)中的相關(guān)工具和方法的基本應(yīng)用;

3.通過學(xué)習(xí)能夠編制工作說明書與崗位評估的要素構(gòu)成。

【課程方式】

講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、實操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地

【課程對象】

人力資源管理初級從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經(jīng)理

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

1.開場破冰與團(tuán)隊建設(shè)

2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法

3.主題導(dǎo)入

二、初識崗位分析和評價

1.討論:什么是人力資源管理工作的基石

2.崗位分析和評價與人力資源職能的關(guān)系

3.基本術(shù)語概念澄清

三、崗位分析

1.崗位分析的概念

2.崗位分析的內(nèi)容

3.崗位分析的流程

4.崗位分析團(tuán)隊成員組成

5.崗位分析的方法與類別

6.工作日志法

7.觀察法

8.訪談分析法

9.問卷調(diào)查法

10.關(guān)鍵事件法

11.行為事件訪談法

12.情景模擬:基于訪談分析法進(jìn)行崗位分析

13.影響崗位分析方法選擇的因素

14.崗位分析工作時間安排

15.情景模擬:運用STAR原則進(jìn)行一次事件訪談

四、崗位評價

1.崗位評價的意義

2.崗位評價的工作流程

3.崗位評價的方法與類別

4.崗位排序法

5.因素比較法

6.要素計點法

練習(xí):運用要素計點法,按照總點數(shù)為1000,計算“最低學(xué)歷要求” 和“工作時間特征” 的各級點值

7.影響崗位評價方向側(cè)重的因素

8.崗位評價工作時間安排

五、崗位說明書

1.崗位說明書的類型與內(nèi)容

2.完備型崗位說明書示例

3.崗位名稱與代碼

1)工作身份

2)工作關(guān)系

3)工作環(huán)境與條件

4.崗位概述編制

5.崗位職責(zé)編制

6.崗位權(quán)限編制

7.績效標(biāo)準(zhǔn)編制

8.崗位職位任職資格編制

9.練習(xí):選擇一個崗位,撰寫崗位說明書

六、知識復(fù)盤與總結(jié)

1.復(fù)盤與總結(jié)

2.學(xué)員收獲、感悟與分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業(yè)資質(zhì)】

遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士

中級經(jīng)濟(jì)師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

學(xué)習(xí)設(shè)計師

遼寧大學(xué)兼職講師

企業(yè)高級人力資源管理師一級

遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師

美國CITE認(rèn)證注冊國際職業(yè)培訓(xùn)專家

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

2010年-2016年任職于中國上市企業(yè)IT服務(wù)領(lǐng)先供應(yīng)商東軟集團(tuán)股份有限公司并擔(dān)任人力資源分析師,多年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,在職期間負(fù)責(zé)某大型集團(tuán)公司人力資源管理中績效管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運營等多個崗位,對人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認(rèn)識和理解。在多年實踐工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,運用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個人績效,最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標(biāo)達(dá)成、利潤提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項目經(jīng)理、高級咨詢顧問。在職期間,深耕組織績效提升與學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域,運用扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的實踐經(jīng)驗。參與并輔導(dǎo)多個咨詢項目,結(jié)合各行業(yè)特點進(jìn)行試點探索,搭建模型對人員進(jìn)行能力素質(zhì)測評,根據(jù)客戶方各部門工作職責(zé),協(xié)助部門完善年度績效管理指標(biāo)。

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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