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可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 上海:2026年06月25日
制造企業生產/制造部經理、設備部經理、設備保養及維修工程師、維修主管、生產主管、工廠的項目經理參加;工藝、IE 工程師、生產技術主管、TPM 推進成員、精益改善活動成員等參加。課程大綱單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 ......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 北京:2026年07月09日
單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 設備維修管理的體系1 故障發生的機理失效模式和浴盆曲線故障是如何發生的為什么追求零故障如何實現設備零故障2 RCM體系的推進方法RCM的發展歷程RCM的七個問題FMEA工具簡介設備分解......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 廈門:2026年07月30日
“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團隊協作”是維修管理人成功的三駕馬車。從戰略的角度來分析,“聰明的工作”就是我們通過系統化的維修管理體系來實現組織的目標和管理層的期望,本次培訓以此為主要目標。以參會者為中心,注重參會者......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 青島:2026年08月20日
制造企業生產/制造部經理、設備部經理、設備保養及維修工程師、維修主管、生產主管、工廠的項目經理參加;工藝、IE 工程師、生產技術主管、TPM 推進成員、精益改善活動成員等參加。課程大綱單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 ......
RCM培訓內訓課程
這樣提升班組長勝任力 主講:許老師
在生產制造型企業中,班組長的才能、素質對企業的發展起著至關重要的作用,產品質量、交貨期、成本掌握、安全生產、員工的士氣等都離不開班組長的統籌部署、合理把控。有了卓越的班組長,班組就有了有效運行的保障;有了卓越的班組,企業就有了基業長青的根基。管理大師彼得·德魯克在《管理的實踐》中有句箴言:管理是一種實踐,......
車間管理八項修煉 (全能型車間主任實戰技能) 主講:王老師
樹立明確的現場管理人員職業化意識;正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責;培養一線干部教導與培養的方法,有效提升工作效率;掌握人際關系處理的原則,有效的處理車間和其他部門的關系;提升車間現場管理者工作改善方法;提升車間主任現場管理能力、掌握現場管控要點;掌握車間現場管理績效的方法與改善策略。課程內容:第一講:......
MTP管理 主講:趙老師
系統地了解科學的管理,掌握科學管理的方法和套路;有利于掌握基于“人性的尊重”的日常管理;有利于形成組織共同的“管理語言”;有利于發揮組織效能,以團隊力量完成企業目標;建立自我領導物質,發揮領導力,培養成為具有影響魅力的優質領導者;能夠以經營自我的觀念面對管理工作,使自己配......
數據驅動,結果導向—基層效能提升實戰課 主講:楊老師
一、我任務完成了,我也很努力,領導為啥還是不滿意?1. 我任務都完成了,為啥領導還是不滿意?故事啟迪:挖井不出水=挖了個坑2. 我那么努力,為啥領導還是不滿意?故事啟迪:排隊買火車票的故事3. 數據背后的商機故事啟迪:啤酒與尿布的故事4. 以結果為導向,讓數據開口說話完成了任務≠結果是好的工作很努力≠結果是......
企業管理培訓分類導航
熱點城市導航
名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...
