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基于KPI的績效管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2026年05月29日
引例：獵人和獵狗的故事第一講 戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系一 中國企業(yè)績效管理遇到的問題二 戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系第二講 KPI的定義及設(shè)置原則一 KPI的定義二 KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三 KPI指標(biāo)的有效性測試第三講 KPI指標(biāo)體系建立方法一 平衡計(jì)分卡法（BSC）（講解實(shí)操提煉KPI、學(xué)員練習(xí)）二 流程分析法（PAST......
綜合運(yùn)用MBO+BSC+KPI的戰(zhàn)略績效管理體系 南京：2026年05月29日
第一章 績效概述一、為什么要談績效二、績效管理的核心是什么三、什么是價(jià)值與價(jià)值管理四、當(dāng)前企業(yè)績效管理的的困境五、績效的三個(gè)特點(diǎn)六、什么是績效考核七、實(shí)施績效考核的意義和作用八、績效考核的內(nèi)容九、績效考核的誤區(qū)和存在的問題十、績效考核應(yīng)遵循的原則十一、績效考核結(jié)果的運(yùn)用第二章 績效管理一、什么是績效管理二、管理大師看績......
實(shí)戰(zhàn)KPI績效管理 無錫：2026年05月30日
企業(yè)所有管理人員。課程大綱壹、中國現(xiàn)代企業(yè)管理上普遍出現(xiàn)的問題：一、人員太多；人才太少。二、多數(shù)員工身陷「人生三大陷阱」和上班族「四毒心態(tài)」而難以自拔，干部卻又「束手無策」。三、員工凡事推卸責(zé)任或拖延時(shí)效，主管亦「無法」可管。四、員工說的比唱的好聽，工作效率低落，而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力普遍不足。五、員工一味要求享受高薪，企業(yè)主管......
績效迭代與激勵(lì)效能提升實(shí)戰(zhàn)班——新KPI與OKR思維 西安：2026年05月30日
迅速崛起的“互聯(lián)網(wǎng)+”正跨越傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)邊界，掀起新一輪的顛覆浪潮。企業(yè)變革、組織重構(gòu)、管理進(jìn)化時(shí)刻考驗(yàn)著企業(yè)戰(zhàn)略的落地效力?？冃Ч芾碜鳛槠髽I(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵驅(qū)力成為企業(yè)轉(zhuǎn)型中的重要挑戰(zhàn)，亟需系統(tǒng)升級，快速迭代。然而，績效管理變革不僅是績效考核制度的創(chuàng)新，更不是一場OKR與KPI的拉鋸戰(zhàn)，構(gòu)建一套能夠......
KPI培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
KPI實(shí)戰(zhàn)技術(shù) 主講：陳老師
企業(yè)各級管理者【課程大綱】第一單元：什么是KPI績效管理KPI績效管理的本質(zhì)為什么我們需要KPI？案例討論:績效對管理者的好處案例討論:績效對員工的好處小組討論：為什么會對績效管理產(chǎn)生誤解KPI績效管理的四大流程第二單元：誰來負(fù)責(zé)考核案例討論：績效考核是誰的事？管理者與員工是績效管理的主體績效管理人人有責(zé)企業(yè)高管的績效......
班組績效管理(KPI)培訓(xùn) 主講：唐老師
績效是每一個(gè)企業(yè)所要關(guān)注的目標(biāo)，但很多企業(yè)通過績效管理卻沒法達(dá)到自己理想的目標(biāo)，唐發(fā)德老師在通過多年的企業(yè)經(jīng)營與輔導(dǎo)，摸索出來了一套簡單易行的績效管理模式，通過績效管理取得一定的成效；該績效管理模式也給很多企業(yè)帶來幫助。課程效果能讓企業(yè)自己找到一條適合自己的績效管理方法，并通過實(shí)施為企業(yè)的績效提升打好基礎(chǔ)課程對象企業(yè)高......
基于KPI的績效管理體系 主講：張老師
第一天上午：9:00 –10:30第一部分：績效管理在企業(yè)管理中意義與作用1.案例導(dǎo)入：兔總經(jīng)理的困惑現(xiàn)場研討：企業(yè)績效管理遇到了那些問題？2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹；3、績效管理發(fā)展的四個(gè)階段；4、績效管理體系的20個(gè)重要理念；第一天上午：10:45---12:00第二部分......
績效管理變革：重塑KPI 主講：鄭老師
第一章 企業(yè)績效管理五大基石起航：探尋績效管理成功之路1.績效管理的過程和目的案例分析：某國際知名企業(yè)績效管理失敗之痛2.國內(nèi)績效管理不成功企業(yè)的五大成因解析案例分享：貓和老鼠的故事一、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力１. 領(lǐng)導(dǎo)是如何產(chǎn)生的２. 從管理走向領(lǐng)導(dǎo)３. 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位案例分享：任正非的領(lǐng)導(dǎo)手段二、團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)力１. 先時(shí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師，并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
