熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
青島課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 濟(jì)南時(shí)間管理培訓(xùn) 南京目標(biāo)管理培訓(xùn) 無(wú)錫創(chuàng)新思維培訓(xùn) 昆明口才訓(xùn)練培訓(xùn) 成都課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 重慶時(shí)間管理培訓(xùn) 長(zhǎng)沙目標(biāo)管理培訓(xùn) 合肥創(chuàng)新思維培訓(xùn) 鄭州口才訓(xùn)練培訓(xùn) 武漢課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 蘭州時(shí)間管理培訓(xùn) 太原目標(biāo)管理培訓(xùn) 長(zhǎng)春創(chuàng)新思維培訓(xùn) 沈陽(yáng)口才訓(xùn)練培訓(xùn) 西安課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 臺(tái)州時(shí)間管理培訓(xùn) 廈門(mén)目標(biāo)管理培訓(xùn) 福州創(chuàng)新思維培訓(xùn) 南昌口才訓(xùn)練培訓(xùn) 海口課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 南寧時(shí)間管理培訓(xùn) 貴陽(yáng)目標(biāo)管理培訓(xùn) 銀川創(chuàng)新思維培訓(xùn) 石家莊口才訓(xùn)練培訓(xùn) 哈爾濱課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 北京CTT培訓(xùn) 上海SPSS培訓(xùn) 廣州ETCT培訓(xùn) 深圳CCNA培訓(xùn)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)公開(kāi)課
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 杭州:2026年07月24日
參加本課程的培訓(xùn),可以讓參訓(xùn)者:1.了解職場(chǎng)進(jìn)階的三大杠桿,結(jié)合高效能人士7個(gè)習(xí)慣貫通效能杠桿。(職場(chǎng)基本認(rèn)知)2.掌握一個(gè)認(rèn)知金字塔,在更高的認(rèn)知維度學(xué)習(xí)高效能人士7個(gè)習(xí)慣。(認(rèn)知升級(jí)框架)3.掌握高效能人士7個(gè)習(xí)慣與成熟模式圖之間的邏輯關(guān)系和底層認(rèn)知。(系統(tǒng)解讀習(xí)慣)4.掌握知行合一路徑圖,在高效能人士7個(gè)習(xí)慣基礎(chǔ)......
如何平衡工作與家庭的關(guān)系 青島:2026年07月31日
1、學(xué)習(xí)辨別不同的人格特質(zhì)2、確立正確的人生觀3、及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,協(xié)調(diào)好家庭與工作的關(guān)系課程對(duì)象各職能部門(mén)經(jīng)理/主管、希望提升工作與生活協(xié)調(diào)感的相關(guān)人士課程大綱【上午】前言:尋找幸福的密碼一、我們?nèi)绾慰创约?、我們?yōu)楹问乾F(xiàn)在的樣子(1)心理結(jié)構(gòu)(2)人格結(jié)構(gòu)(3)自我意識(shí)(4)早期經(jīng)歷2、我們會(huì)將一些東西認(rèn)同為我的一部......
創(chuàng)新與堅(jiān)守 濟(jì)南:2026年07月03日
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者課程收獲:參與本次《創(chuàng)新與堅(jiān)守》,您將收獲到1、在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境下看清形勢(shì)、掌握乾坤2、核心人才與團(tuán)隊(duì)管理的創(chuàng)新方法3、設(shè)定讓員工熱血沸騰、讓企業(yè)蒸蒸日上讓客戶心花怒放的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)前進(jìn)機(jī)制4、企業(yè)創(chuàng)新文化的構(gòu)建:谷歌公司的創(chuàng)新文化案例5、蘋(píng)果公司的產(chǎn)品與市場(chǎng)創(chuàng)新分析6、聚成插上資本的翅膀輕松領(lǐng)航行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案......
新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專(zhuān)題培訓(xùn)班 昆明:2026年08月26日
國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議,要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式,降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,隨著AI技術(shù)的成熟,已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效,所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 主講:孫老師
第一篇 重新探索自我由內(nèi)而外全面塑造—效能之根第二篇 個(gè)人領(lǐng)域的成功:從依賴到獨(dú)立習(xí)慣一:積極主動(dòng)習(xí)慣二:以終為始習(xí)慣三:要事第一第三篇 公眾領(lǐng)域的成功:從依賴到互賴習(xí)慣四:雙贏思維習(xí)慣五:知彼解己習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效第四篇 自我提升和完善習(xí)慣七:不斷更新-由內(nèi)而外造就自己......
悅讀者—用拆書(shū)法高效閱讀 主講:鄧?yán)蠋?/span>
對(duì)閱讀感興趣的人,想提高閱讀效率的人,看書(shū)看不懂、記不住的人,中/高層管理者,培訓(xùn)組織者,授課方式主要授課方式為:示范+演練+通關(guān),讓學(xué)員徹底掌握如何拆書(shū)課程大綱一、成人學(xué)習(xí)的問(wèn)題1.課堂調(diào)查:你是否會(huì)遇到以下閱讀和學(xué)習(xí)問(wèn)題2.成人閱讀3大問(wèn)題=成人學(xué)習(xí)三傷沒(méi)時(shí)間,沒(méi)精力看不懂,記不住無(wú)目的,看不下3.“全......
EXCEL高效數(shù)據(jù)處理技巧 主講:劉老師
EXCEL在我們的日常工作中,可以說(shuō)每天都在用,不管你是行政、文秘、銷(xiāo)售、還是HR、財(cái)務(wù)……可以說(shuō)各個(gè)公司,各個(gè)部門(mén)都離不開(kāi)EXCEL的統(tǒng)計(jì)分析……走遍全國(guó)各地、使用EXCEL的各個(gè)公司的工作人員,幾乎每個(gè)人的EXCEL都是使用很復(fù)雜的方式在繁雜的數(shù)據(jù)海洋中進(jìn)行著......
深謀遠(yuǎn)慮——系統(tǒng)思維的問(wèn)題分析與解決 主講:袁老師
職場(chǎng)人,尤其是工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富的年輕人,面對(duì)工作中形形色色的問(wèn)題,常常老虎吃天沒(méi)處下爪,不知從何著手。表面看,是缺少分析與解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化工具,本質(zhì)上是認(rèn)知層次達(dá)不到,思路沒(méi)有打開(kāi)。戰(zhàn)略學(xué)家魏斯曼說(shuō):解決問(wèn)題要站在比問(wèn)題發(fā)生層面更高的位置尋找解決方案。所以第一要提升思維方式,站在更高一級(jí)的思考維度上,往往可以事半功倍......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
葛虹老師
葛虹老師 管理技能提升訓(xùn)練專(zhuān)家 20年大型企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 11年大型國(guó)企工作經(jīng)歷 4D領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師 ...
