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內訓師隊伍建設與微課在企業的開發及應用 青島：2026年06月04日
Ø 區別以任務為導向的和以績效為導向的工作的本質Ø 認識現代企業學習的發展趨勢Ø 使用維度表判斷所屬企業的內訓師隊伍建設的必要度和規模度Ø 認識并知道內訓師隊伍建設的基本框架和流程Ø 知道內訓師隊伍建設每一個環節點的基本原則Ø 認識企業......
薪酬體系設計、績效改進與落地提升高級培訓班 南寧：2026年07月29日
認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）經培訓通過考試合格后頒發《員工關系管理師》培訓證書（帶國徽）。網上注冊、官方網站查詢，全國通用，根據《職業教育法》的規定，人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況，作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據。請學員準備身份證復印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或......
基于業績增長的人才發展——勝任力模型構建與應用 鄭州：2026年07月05日
本課程提供了一個系統的思路，幫助學員從組織核心能力建設為基礎，結合公司具體實踐，設計勝任力模型，并將勝任力模型和人才發展有機地統一起來。本課程讓學員掌握勝任力建模技術，學習勝任力評價技術常用工具與方法；掌握勝任力模型在人才決策與人才發展各領域中的應用，同時拓展個人勝任力，實現自我提升。課程對象：各企業人力資源專員、行政......
HR最頭疼的問題員工常見問題管理情形分析及應對 上海：2026年07月29日
一，問題員工的定義和現象描述1，專屬于本課程的定義；2，現象描述——出工不出力？自由散漫？消極怠工？等等……；3，現象描述的謬誤分析——一個屬于方法論的問題。二，厘清一個員工關系管理中的觀念1，解決問題和解決問題員工，哪個是目的？2，問題的解決......
晉升標準培訓內訓課程
職業經理人工作壓力排解與情緒管理 主講：禹老師
使學員了解壓力產生的根源； 掌握有效緩解壓力的技巧與方法; 提高應對壓力和管理情緒的能力； 學習更為樂觀、積極、高效的溝通方式； 使職業經理人的生活更輕松和諧，工作更有效率與效能。課程對象企業CEO/總經理，副總經理，職業經理人； 渴望改善與提升工作生活品質的有識之士；課程大綱第一單元. 了解壓力1.壓力的來源2.壓力......
引領代際——95后新生代員工管理 主講：曲老師
新生代崛起：95-00后新生代員工作為數字原生代，逐漸成為公司的中堅力量，同時在技術、溝通和價值觀方面具有獨特的特點和需求。代際差異：年輕人擁有著不同的成長背景、教育方式和社會環境，塑造出個性的思維方式、行為習慣和價值觀念。需要了解并適應差異，引領和管理新生代。管理挑戰：管理新生代可能面臨溝通障礙、團隊合作問題、激勵困......
AI驅動課程開發全流程升級 主講：江老師
隨著人工智能技術的迅猛發展，企業培訓領域正經歷深刻變革。傳統課程開發模式暴露出開發周期長、內容更新慢、與業務需求脫節等諸多痛點。然而，AI 技術的應用為企業內訓師帶來了前所未有的機遇，能夠顯著提升開發效率，確保內容精準性和時效性。本課程專為想要提升課程開發能力的企業內訓師打造，聚焦 AI 技術在課程開發關鍵環節的創新應......
“三有”課程設計——課程設計與課程開發 主講：徐老師
收獲課程開發和課程設計的邏輯技巧，能獨立開發高質量課程識別自己的課程設計和開發角色，從而分析需求開發出匹配業務需求的精品課程運用課程設計技巧，掌握提煉和歸納能力，獨立完成知識模型思維模型的建模運用課程開發工具表，真正做到隱性知識顯性化，開發出高質量符合業務需求的課程通過擴展知識點和舉一反三的方式，改進和迭代自己已有的課......
