績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

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績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課

貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊深圳：2026年05月29日

1、新常態(tài)下企業(yè)組織發(fā)展面臨了諸多新情況：VUCA 時(shí)代，不確定性劇增，探索性工作比重越來越大；“前工業(yè)化時(shí)代” 思維的崗位設(shè)定與 “后工業(yè)化時(shí)代“人才觀脫節(jié)；英雄式個(gè)人沒落，團(tuán)隊(duì)式力量崛起，團(tuán)隊(duì)智慧超越個(gè)人智慧成為重心；“小前臺(tái)+大中臺(tái)”模式越......

打造敏捷高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力提升蘇州：2026年05月29日

從工業(yè)紀(jì)元跨入數(shù)字紀(jì)元的人類，我們感受到明顯的VUCA特點(diǎn)，即volatility(易變性)，uncertainty(不確定性)，complexity(復(fù)雜性)，ambiguity(模糊性)，信息的交換暴增，互聯(lián)網(wǎng)融化了組織、地域、專業(yè)、人種等各種界限，系統(tǒng)呈開放性。大數(shù)據(jù)使我們得以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或者服務(wù)的個(gè)性化、客制化，高......

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)（王仁鋒老師）廣州：2026年05月30日

董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：一單元：團(tuán)隊(duì)是什么1.什么是團(tuán)隊(duì)2.構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素3.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織以及個(gè)人的益處二單元：診斷團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段1、成立期、動(dòng)蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期2、不同階段團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)3、不同階段的領(lǐng)導(dǎo)方式三單元：挑選勝利之師1.......

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)：成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者上海：2026年06月03日

企業(yè)總經(jīng)理、高層與中層管理者、研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)中高級(jí)工程師、變革時(shí)期新任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、高潛力發(fā)展對(duì)象課程大綱第一部分丨教練型領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和新生代加入職場(chǎng)，成為教練型領(lǐng)導(dǎo)已是剛需教練型領(lǐng)導(dǎo)和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的不同之處觀看視頻，感知教練的巨大價(jià)值和工作方式教練型領(lǐng)導(dǎo)者工作全景圖第二部分丨教練型領(lǐng)導(dǎo)者的成功之道企業(yè)平衡計(jì)分......

績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

房地產(chǎn)企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬工作坊主講：王老師

管理者的管理素養(yǎng)能力的快速提升；切實(shí)幫助管理者理清管理思路，明確角色定位，提升管理技能，掌握管理方法，倍增管理效率，為企業(yè)管理者打造提升企業(yè)效益的全新渠道，真正實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”。明晰的角色定位，拓寬管理者視角，走出部門意識(shí)的局限，使管理者的思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升；通過模擬經(jīng)營(yíng)崗位角色的輪換......

管理者核心能力提升 ——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)沙盤模擬課程主講：高老師

組織中企業(yè)決策有效傳達(dá)，高效落地實(shí)施，團(tuán)隊(duì)效能激活與持續(xù)發(fā)展皆以高效能的中層管理團(tuán)隊(duì)為基石。同時(shí)，中層管理團(tuán)隊(duì)的管理能力的提升，成為企業(yè)管理人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。在快速變遷的時(shí)代背景下，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是資產(chǎn)、核心技術(shù)等硬核實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，更是人才軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。基業(yè)長(zhǎng)青的組織以構(gòu)建組織活力與人才發(fā)展為基石，以愿景、戰(zhàn)略、文化為驅(qū)動(dòng)力引......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程大綱主講：周老師

1，可以識(shí)別當(dāng)下團(tuán)隊(duì)的問題2，可以根據(jù)組織目標(biāo)，對(duì)當(dāng)下團(tuán)隊(duì)實(shí)施目標(biāo)的分解和落地計(jì)劃制定3，針對(duì)任務(wù)難度和下屬情況，執(zhí)行任務(wù)分配和跟進(jìn)4，根據(jù)團(tuán)隊(duì)情況，計(jì)劃并創(chuàng)造出適合的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方式課程優(yōu)勢(shì)1，告別碎片化，清單化，零散知識(shí)拼湊學(xué)習(xí)，基于多年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合精選經(jīng)典管理理論，形成完整的管理邏輯和體系學(xué)習(xí)2，建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)......

跨部門溝通協(xié)作與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：馮老師

掌握跨部門溝通五位法，化解部門間協(xié)作障礙，構(gòu)建“第3選擇“思維模式，掌握創(chuàng)造協(xié)同四步法，掌握DISC工具，洞察不同溝通風(fēng)格類型及應(yīng)對(duì)策略，能夠熟練運(yùn)用4A管理工具完成現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，掌握激勵(lì)四大理論，運(yùn)用SBI做正面反饋，精通應(yīng)用輔導(dǎo)下屬BEST工具、授權(quán)基本方法【課程特色】?jī)?nèi)容系統(tǒng)權(quán)威：采用國(guó)內(nèi)外先......