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基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2026年05月29日
基層干部、中高階干部及儲(chǔ)備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動(dòng)指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運(yùn)用(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)......
基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 蘇州:2026年06月29日
班組長 、 優(yōu)秀基層管理人員 、儲(chǔ)備干部 、 主管課長 、 車間主任。課程大綱第一講: 兵頭將尾—— 角色認(rèn)知序言:郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安 一、 一線班組長普遍存在的五個(gè)問題1、 大多數(shù)是技術(shù)的能手2、 大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習(xí)慣單打獨(dú)斗 , 親力親為5、雖然......
TWI--基層管理干部養(yǎng)成訓(xùn)練課程精華版 蘇州:2026年07月12日
凡公司已經(jīng)安排基層主管、訓(xùn)練員接受TWI培訓(xùn)課程,但中高階未曾學(xué)過TWI相關(guān)課程者均需參加本項(xiàng)課程。其目的在未來實(shí)務(wù)操作時(shí),基層主管可以得到中高階主管的技持。課程收益:讓中高階主管了解TWI課程的目的:1. 提升基層干部日常管理能力,落實(shí)干部職責(zé)。2. 落實(shí)推動(dòng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書﹝SOP﹞與相關(guān)基準(zhǔn),做好經(jīng)驗(yàn)傳承。3. 強(qiáng)化管......
基層管理者管理能力提升 上海:2026年05月29日
課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問題?--如何處理越級(jí)匯報(bào)的問題?--老好人VS管理者·什么是管理及......
薪酬體系設(shè)計(jì)與薪酬管理 上海:2026年06月26日
收獲一次針對性的專業(yè)學(xué)習(xí)——解析常見薪酬問題掌握薪酬設(shè)計(jì)的要領(lǐng)及操作細(xì)則參與一場高水平的實(shí)操設(shè)計(jì)——資深顧問示范并指導(dǎo)企業(yè)實(shí)例現(xiàn)場設(shè)計(jì)帶回一套可落地的解決方案——專屬顧問全程輔導(dǎo)確保方案的有效性與實(shí)用性培訓(xùn)對象企業(yè)合伙人、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源......
決策者的人力資源管理訓(xùn)練 上海:2026年06月29日
一、選人:人崗匹配 決策者的人力資源管理思維1、規(guī)劃戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)2、人力資源管理的基本假設(shè)3、用人的能力觀與道德觀4、決策者的人力資源思維5、人力資源管理原則:人崗匹配6、決策者如何選人:結(jié)構(gòu)化情境面試7、決策者如何“觀人”二、育人:組織賦能 人力資源管理的開發(fā)與輔導(dǎo)1、職業(yè)化行為四要素......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
