青島薪酬管理制度培訓(xùn)公開課

十五五規(guī)劃下國有企業(yè)工資總額預(yù)算管理、人效提升與三多得機(jī)制設(shè)計暨末等調(diào)整和不勝任退出制度操作實務(wù)專題培訓(xùn)班 青島：2026年05月27日

第一部分：國有企業(yè)工資收入分配制度改革最新政策要點解讀及經(jīng)典案例分析第二部分：國有企業(yè)工資總額預(yù)算管理操作實務(wù)1、國有企業(yè)工資總額預(yù)算基數(shù)的確定和調(diào)整：逐年調(diào)整的兩種方法；規(guī)劃調(diào)整的四種方法2、國有企業(yè)工資總額聯(lián)動指標(biāo)的分類確定：結(jié)合企業(yè)功能定位、所屬行業(yè)、發(fā)展階段、規(guī)模大小、經(jīng)營定位等綜合確定3、國有企業(yè)工資總額預(yù)算......

翻轉(zhuǎn)TTT：顛覆式創(chuàng)新培訓(xùn)師工作坊 青島：2026年05月29日

1、【模式創(chuàng)新】“翻轉(zhuǎn)TTT”教學(xué)模式，打通線上線下的學(xué)習(xí)通道，讓培訓(xùn)更高效；2、【系統(tǒng)加持】內(nèi)訓(xùn)師授課技巧“能力測評系統(tǒng)”，讓內(nèi)訓(xùn)師清晰了解自己授課的長短板；3、【課后加強(qiáng)】業(yè)內(nèi)首創(chuàng)的“內(nèi)訓(xùn)師授課技巧百問百答”音頻系統(tǒng)，課后為學(xué)員持續(xù)提供幫助。課......

向華為學(xué)習(xí)：績效管理體系建立與推行 青島：2026年05月29日

績效主管、績效經(jīng)理、HR經(jīng)理、總監(jiān)等管理人員。課程大綱一、如何正確理解績效管理1、探尋績效管理成功之路（1）績效管理的過程和目的調(diào)查分析：國內(nèi)績效管理不成功企業(yè)的五大成因解析（2）績效管理的常見問題及解決思路（3）國內(nèi)企業(yè)績效管理發(fā)展的幾個階段和主導(dǎo)思想案例分享行動學(xué)習(xí)研討2、企業(yè)各類人員在績效管理工作中的角色認(rèn)知（1......

新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能及薪酬績效操作實務(wù)培訓(xùn)班 青島：2026年06月02日

(一)新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能1.人力資源管理 3.0 時代角色能力重構(gòu)2.管理升級-“三支柱”模式下人資崗位勝任能力3.創(chuàng)新突破一人力資源管理價值鏈的創(chuàng)新設(shè)計路徑4.精準(zhǔn)定位一基于企業(yè)人才梯隊建設(shè)的崗位化管理5.變革路徑-KPI + OKR 協(xié)同的十大人資管理賦能6.績效實現(xiàn)-&ld......

領(lǐng)導(dǎo)者的教練技巧 上海：2026年07月03日

模塊一、什么是教練學(xué)習(xí)教練的價值及三大教練原則教練的定義~ 對話練習(xí)：體驗教練式對話vs. 傳統(tǒng)對話教練的原則~ 支持、期待、信任教練的價值模塊二、教練的核心能力逐個掌握教練的核心能力運用教練技術(shù)進(jìn)行片段式教練深度傾聽~ 深度傾聽三要素~ 重復(fù)關(guān)鍵詞練習(xí)：建立親和~ 確認(rèn)練習(xí)：化問題為需求有力提問~ 有力提問的類型~ ......

EHS管理關(guān)注點-基礎(chǔ)技能提升訓(xùn)練 上海：2026年05月27日

第一天 安全（S)安全生產(chǎn)在我國安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀安全生產(chǎn)的意義安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容安全管理關(guān)聯(lián)的理論指引馬斯洛需求層次理論事故致因理論和海因里希事故理論現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論職業(yè)安全健康費用模型企業(yè)EHS管理者的角色認(rèn)知與定位專職主任、經(jīng)理的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與部門管理的職責(zé)事故及其原因分析事故的定義及其工傷事故的范疇傷亡事故的特性事......