濟南精益工業工程培訓公開課

質量問題分析與解決工具應用8D 濟南：2026年07月03日

（質量、制造、工藝）主管/經理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質量、生產相關的人員。課程大綱：課程導入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分：質量與問題意識1.質量的重要性2.質量定義?識別質量特性?Kano模型?練習尋找產品質量特與構建Kano模型3.問題定義?問題與現象的區別4.樹立問題意識?建......

精益六西格瑪 濟南：2026年07月04日

總經理/廠長/運營總監，部門經理/負責人，精益/CI 推進人員課程大綱定義階段(Define)一、Minitab基礎1、六西格瑪基礎知識2、Minitab界面介紹3、Minitab常用操作4、Minitab快捷鍵5、Minitab常見的錯誤操作二、定義階段實務技能1、定義階段的流程2、定義問題的要點3、定義問題的工具三......

質量改善工具：QC/8D/QCC 濟南：2026年07月10日

第一部分 QC7 大工具QC 工具 1：查檢表—記錄數據，提供分析基礎查檢表的定義數據收集要求數據收集條件查檢表的設計案例演練（制程數據統計）QC 工具 2：層別法—分類數據，定位關鍵因素層別法的定義數據分類，分層特性分類，分層不明數據打標，識別尋找共性與規律（透視表）案例演練（制程數據分層）Q......

TQM全面質量管理-姜宏鋒老師 濟南：2026年07月11日

通過推行全面質量管理，可以達成以下目標：降低質量損失，提升企業盈利降低質量返工，提高作業效率降低質量投訴，提高客戶滿意本課程透過真實的案例，學習TQM推動過程，以全員參與質量文化作保證，將與企業有關的質量改善技術，以簡易模式與實際范例一一導入，全面提升企業的質量競爭力！這是質量和生產管理人員的必修課程，也是一堂能立即產......

行動教練-專注于行為改變的企業教練技術 上海：2026年06月03日

通過2天的學習，使學員能夠：理解輔導的三項原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協作的關系；掌握輔導的三項能力，有效的打開下屬心扉、啟發下屬思考并支持下屬付諸行動；掌握輔導的四步流程，通過有策略的對話支持被指導者自主探索實現目標的方法；現場解決學員在工作中面臨的某個真實的困難或挑戰，并形成具體的行動方案；初步......

全球供應鏈環境下的物流計劃管理 上海：2026年06月26日

通過2天的學習，使學員能夠：物流管理的日常職能與戰略職能企業供應鏈管理模式對物流管理的要求與影響供應鏈管理中的物流成本控制第三方物流供應商的選擇與管理影響未來物流供應鏈管理的主要力量分析培訓對象：供應鏈、采購、物流主管/經理課程大綱：一 物流管理概述1 物流在企業組織中的地位和作用日常職能戰略職能二 供應鏈管理模式對物......