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學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 上海:2026年06月25日
人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容:第一部分,導(dǎo)入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分:崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......
從年度培訓(xùn)計劃到培訓(xùn)體系構(gòu)建 蘇州:2026年06月27日
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計。課程大綱第一天:培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓(xùn)體系摸底測試3、培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)4、培訓(xùn)管理指導(dǎo)思想,方針策略重點:為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意?后疫情時代培訓(xùn)體系如何構(gòu)建?培訓(xùn)部門和培訓(xùn)主管如何定......
新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 杭州:2026年06月23日
各企事業(yè)單位;各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一講:有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認(rèn)知......
新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 青島:2026年07月14日
第一講:有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認(rèn)知定位1、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位2、新時代培訓(xùn)管理者的五種角色3、培訓(xùn)解決的3W問題4、培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓(xùn)的價值:6、企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程第二講:運籌帷幄—建立完善的培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)1、基于培訓(xùn)需求分析的項目設(shè)計2、培訓(xùn)需求分析模型3、培......
如何建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊 深圳:2026年06月27日
第一章:高績效團(tuán)隊的建設(shè)一、什么是團(tuán)隊1、認(rèn)識團(tuán)隊(1+1=?)2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊行為曲線★ 討論:分析團(tuán)隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績效團(tuán)隊的特征1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來?企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)3、關(guān)心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有......
倉儲管理與高級配送提升效益 廣州:2026年06月25日
第一章:重新認(rèn)識現(xiàn)代物流倉儲與配送管理的價值1.物流的起源、概念2.物流的分類、重要性及發(fā)展趨勢3.幾個比較新的物流與供應(yīng)鏈的概念及其案例分析–JIT/VMI/Postpone/ RFID…4.如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉儲功能增值?5.企業(yè)倉庫選址戰(zhàn)略與物流配送中心設(shè)計:在哪里建倉庫可以滿足不同的反......
