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價值觀融入業務場景與文化傳播共創工作坊 上海:2026年05月29日
1.精準轉化:價值觀及行為導向轉化為具體業務場景話術與行為指南2.場景落地:提煉各部門高頻業務場景中的價值觀實踐正/負向案例3.灰度解析:識別價值觀踐行中的模糊地帶,建立共識性判斷標準4.文化傳播:打通文化傳播最后一公里路徑,讓傳播看得見感受到課程大綱模塊一:為什么要重視價值觀融入業務?1.當下很多企業的文化痛點2.企......
企業文化建設與落地執行 上海:2026年05月29日
1.人才爭奪戰:隨著人才市場的競爭加劇,企業需要通過塑造良好的企業文化來吸引和留住優秀的人才,打造具有競爭力的人才優勢。2.員工價值觀念的多元化:隨著新一代員工的加入,員工的價值觀念和工作期望可能與傳統企業文化存在差異,需要通過文化建設來促進員工的融入和認同。3.經營活動的合規性要求:現代企業面臨著越來越多的合規性要求......
華為文化與奮斗者為本 上海:2026年06月06日
第一篇:華為公司的今天&過去1. 厚積薄發、有效增長2. 華為崛起構建的兩大平臺3. 讀萬卷書,行萬里路,與萬人談,干一件事第二篇:發展中的華為核心價值觀1. 文化、企業文化、價值觀、核心價值觀2. 客戶需求驅動的信仰、規則及執行體系3. 企業核心競爭力:只有文化可以生生不息4. 重塑華為文化:從狼性文化到高績......
企業文化全景圖:基于戰略和業務的企業文化建設 上海:2026年06月12日
優秀的企業文化是業務成功的底層邏輯,企業在推動企業文化建設的過程中,常常會遇到如下痛點與挑戰:1、一把手、業務管理者&企業文化工作者對企業文化與經營、戰略、業務以及組織建設的關系理解存在誤區,認為企業文化是虛的,可有可無,只是錦上添花的事;認為企業文化跟戰略、經營、業務、組織建設是兩回事,企業文化工作既不重要也......
互聯網時代企業文化構建(阿里企業文化解析) 上海:2026年06月25日
1、課程凝聚企業實戰經驗沉淀:結合GE、阿里巴巴等優秀企業的企業文化建設實戰經驗,深入了解文化提煉、升級、落地的具體應用場景;2、講師將傳授實用有效的八大工具,幫助學員掌握文化打造的方法。課程對象企業中高管、HR。課程大綱一、文化的概念1、 企業文化從何而來,為何重視?二、信念1、 個人信念價值觀形成:個人信念形成的四......
如何開展企業文化建設 上海:2026年06月29日
1.組織文化概論•組織文化的定義•企業文化的興起和發展-日本經濟崛起之謎-美國的文化覺醒-中國企業文化熱•東西方傳統思維的比較•組織文化的演變過程•人性研究的演變•組織文化的特點•企業文化與競爭力•企業文化與企業形象塑造•企業文化......
走近騰訊-向騰訊學管理【特價】 上海:2026年07月03日
行程安排第一天:參觀騰訊,學習騰訊企業文化及互聯網思維標桿學習行前引導騰訊背景及參訪學習行程介紹,騰訊參訪學習看點,學習點隨團顧問引導大家對于互聯網思維的思考,帶著問題走進騰訊參訪。參觀深圳騰訊總部親密接觸中國最大互聯網公司,直觀感受騰訊作為全球知名互聯網企業的魅力;感受騰訊年輕充滿活力的企業文化(聆聽有關騰訊發展歷程......
企業文化落地實操訓練 上海:2026年07月14日
"就是企業倡導的一種價值觀,一種氛圍,一種風氣,是企業倡導的一種導向,這種導向告訴員工什么是該做的,什么是不該做的,怎么做是對的,怎么做是錯的!一個沒有企業文化的企業等于沒有靈魂!資深海爾管理實戰專家——孫海藍老師 將以海爾企業文化建設為綱,通過大量企業咨詢和輔導的企業案例,告訴企業如......
企業文化培訓內訓課程
塑造企業文化、構建核心競爭力 主講:重老師
單元一、現代企業文化探討一、何謂文化1.不同的認知2.文化的概念二、文化的特征1.結構穩定性2.深度3.廣度4.建模或整合三、企業文化1.企業文化的定義2.企業文化的內涵a)形成組織效能的——共同認知系統b)大家都能認可的——習慣性行為方式c)隱含在價值觀背后的&mdas......
向騰訊學習企業文化建設與落地課程大綱 主講:徐老師
1、理解企業文化手冊的重要性;2、掌握企業文化包括哪些內容及要達到哪些目標;3、掌握企業文化的建設框架及建設細節,如何與人力資源的6個模塊結合;4、企業文化在企業不同階段的管理方法;5、掌握企業文化建設的診斷及輔導的方法;6、企業文化的更新與升華;7、采用行動學習與實戰練習的方式,輸出行動學習成果。【課程簡介】:您想知......
企業文化共創與落地 主講:莫老師
【開場破冰】引導卡羅列個人關鍵詞/價值觀一、企業文化的認知(一)你眼中的“企業文化”【世界咖啡】我們所理解的企業文化是什么?(二)企業文化的為誰服務(三)全面的企業文化認知1.文化=文+化2.企業文化是企業的DNA3.企業文化的構成三要素4.不能轉化為行為的文化只是口號(四)企業文化的三個層次1......
