石家莊經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理人機(jī)制——實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研發(fā)、高效營銷和精益生產(chǎn) 北京：2026年06月04日

打造產(chǎn)品管理體系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研發(fā)、高效營銷和精益生產(chǎn)！產(chǎn)品生命周期管理（PLM）是將精益思想應(yīng)用于整個(gè)產(chǎn)品生命周期的方法論，涵蓋了企業(yè)產(chǎn)品從需求分析、概念設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)劃、生產(chǎn)測試、交付、維護(hù)和維修、產(chǎn)品回收再利用的全過程。無論企業(yè)規(guī)模大小如何，或者行業(yè)性質(zhì)不同，都有實(shí)施產(chǎn)品生命周期管理的意義，因?yàn)楫a(chǎn)品生命周期管......

教練型經(jīng)理人：助力員工發(fā)展及績效提升 北京：2026年06月18日

介紹“教練”及教練技術(shù)的起源1、 教練 vs. 經(jīng)理人2、 什么是教練？3、 教練技術(shù)起源，Tim Gallwey P=p-i公式4、 教練輔導(dǎo)歷程（Robert Dilts）5、 教練與其他角色（導(dǎo)師、顧問、培訓(xùn)師及心理咨詢）的不同教練型經(jīng)理人在企業(yè)的角色1、 針對領(lǐng)域-組織變革、關(guān)鍵員工的能......

經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2026年06月25日

第一部分 卓越領(lǐng)導(dǎo)力一、與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的基本概念1、管理、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)者常見的誤區(qū)缺乏對目標(biāo)的分解，不善于針對目標(biāo)設(shè)計(jì)執(zhí)行計(jì)劃資源整合意識匱乏，不善于用小的資源投入創(chuàng)造更高績效溝通與激勵(lì)手段單一，不善于管理團(tuán)隊(duì)并提升業(yè)績有目標(biāo)無執(zhí)行，重結(jié)果疏控制3、領(lǐng)導(dǎo)者需要解決的問題如何使組織中不同背景、不同性格、不同價(jià)值取向......

職業(yè)經(jīng)理人的6項(xiàng)修煉 北京：2026年06月25日

在社會變革的加速期，各種業(yè)態(tài)正在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，作為職業(yè)經(jīng)理人，正在面對著更多新的挑戰(zhàn)，這包括：自身角色的復(fù)雜多變，工具資源的煥然一新，被管理群體的全然不同，團(tuán)隊(duì)任務(wù)的迭代升級等等。面對如此多變的世界，作為企業(yè)的核心骨干，職業(yè)經(jīng)理人們即需要從中國文化中找到領(lǐng)導(dǎo)之魂，也需要從西方科學(xué)思想中找到管理之魄。課程特點(diǎn)：1、實(shí)......

供應(yīng)鏈核心與精品之供應(yīng)鏈運(yùn)作管理 深圳：2026年07月02日

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)該能夠解釋如何做好計(jì)劃、設(shè)計(jì)、流程與系統(tǒng)以提升運(yùn)營績效。課程著重于為采購與供應(yīng)管理專業(yè)人士提供評估可以提升組織運(yùn)營能力的主要技術(shù)的方法。供應(yīng)鏈運(yùn)作管理涵蓋了很廣泛領(lǐng)域如：制造、建筑、零售、服務(wù)和公共部門等中如何將輸入的資源有效地轉(zhuǎn)化為客戶希望購買的產(chǎn)品或服務(wù)的輸出的整個(gè)流程。課程內(nèi)容：Chapt......

采購必備的財(cái)務(wù)知識與技巧 深圳：2026年07月10日

掌握基本的財(cái)務(wù)知識，讀懂常用財(cái)務(wù)報(bào)表掌握三大主要的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)和改善方法建立清晰的風(fēng)險(xiǎn)控制意識，強(qiáng)化現(xiàn)金流意識，提高資金運(yùn)作效率理解成本的分類和成本分析方法掌握如何運(yùn)用財(cái)務(wù)知識分析供應(yīng)鏈成本了解企業(yè)相關(guān)的稅和優(yōu)化方法運(yùn)用TCO模型分析產(chǎn)品生命周期的總成本課程對象供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購經(jīng)理、物流經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、供應(yīng)商管理、......