石家莊組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理與組織行為學(xué) 廣州：2026年06月26日

管理心理學(xué)（英文AppliedManagementPsychology）又名《組織行為與管理心理學(xué)》，是一門研究組織中人的行為與心理活動(dòng)規(guī)律的綜合性科學(xué)。組織管理中個(gè)體心理、群體心理、組織心理以及其行為反應(yīng)模式一門綜合類管理課程。它是應(yīng)用管理學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的原理，來(lái)研究組織管理......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2026年06月28日

“組織行為學(xué)”與“心理調(diào)適技巧”是管理心理學(xué)范疇中兩個(gè)重要的概念。組織行為學(xué)是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，需要管理者對(duì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識(shí)正確的加以應(yīng)用，以幫助“員工”解決......

業(yè)務(wù)循環(huán)中的內(nèi)部控制 太原：2026年07月23日

【解決業(yè)務(wù)內(nèi)控難題】識(shí)別業(yè)務(wù)流程中的管控精要，解決實(shí)際工作中控制難題【大量案例實(shí)操指導(dǎo)】通過大量案例融會(huì)貫通控制活動(dòng)及方法，讓您豁然開朗【完善內(nèi)控降低風(fēng)險(xiǎn)】通過完善內(nèi)部控制體系，提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理水平培訓(xùn)對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān)、內(nèi)控總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理、內(nèi)控內(nèi)審經(jīng)理各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和主管各部門內(nèi)控、內(nèi)審人員課程大綱一、業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)要......

對(duì)標(biāo)世界一流：華為內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐 北京：2026年05月28日

【知】理解華為及業(yè)界通用內(nèi)控管理機(jī)制，透過企業(yè)文化看標(biāo)桿企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理【行】掌握基本內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)戰(zhàn)技能，培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的敏捷度和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移管理等手段【合】匹配所在企業(yè)具體關(guān)鍵崗位的工作職責(zé)，建立內(nèi)部合規(guī)性操作與風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)【一】基于標(biāo)桿企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐，建立合規(guī)的內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理體系學(xué)習(xí)對(duì)象企業(yè)總會(huì)計(jì)師、上市公司......

大客戶贏單三維戰(zhàn)法：關(guān)系鏈×價(jià)值錨×談判術(shù) 上海：2026年06月26日

導(dǎo)入篇：重新定義銷售1.重新定義營(yíng)銷2.銷售能力公式3.中國(guó)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)模式4.確定分組討論的客戶案例工具實(shí)踐：《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI應(yīng)用一：針對(duì)分組確定的客戶案例收集相應(yīng)的客戶情報(bào)信息并完成《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI練習(xí)：學(xué)員使用提示詞標(biāo)準(zhǔn)模板，為客戶案例生成一份《目標(biāo)客戶檔案情報(bào)卡》AI效率提升：AI自動(dòng)填充6......

基于量化的培訓(xùn)體系構(gòu)建 北京：2026年07月31日

本課程適合希望提升培訓(xùn)體系建設(shè)和管理能力的職業(yè)人士，比如人力資源經(jīng)理/主管、 培訓(xùn)經(jīng)理/主管等（需自帶電腦并充好電池）課程提綱：一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體......