石家莊員工激勵培訓公開課

中高層經理全面管理技能實戰訓練 北京：2026年06月04日

企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱：第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京：2026年06月10日

掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼；能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為；懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖；能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略學會評估與使用“三角色法”扭轉......

部門經理提升班模塊一：經理人“管好人”的6項關鍵技能 北京：2026年07月10日

第一章：經理的領導力和和執行力一：執行力及執行的平臺1.執行力在企業中的重要作用：2.執行平臺與執行的有效工具二：領導力提升：讓員工將心思放在工作上1.高度關注目標，高度關注員工積極性；2.領導6P特質與影響力第二章：持續激勵1.什么是“激”“勵”？2.員工（尤其是好員工......

非物質激勵-員工心理洞察與引導激勵 北京：2026年07月10日

員工激勵是企業管理中的永恒話題！中國現已進入發展新時期，大部分中國人（特別是一、二線城市）已脫離貧困，所以對于職場的白領們，大家上班不僅僅需要的是一份能夠養家的薪水，更希望公司可以提供給他們一個發展的空間，一個可以施展的舞臺和一個自我實現的通路。即員工想要的不僅僅是一份工作，還期望這份工作能帶給他“美好的心......

MTP中層管理技能提升訓練 北京：2026年07月30日

企業中層管理者、候選管理人員、一線管理人員、直線經理等課程大綱：第一講：管理者的角色認知一、管理的認知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關懷2、莊園地主&......

新任經理管理魔方?（輔導加強版） 北京：2026年07月30日

在企業內外部環境變化越來越快的今天，新任經理比以往任何時候都要盡快的縮短勝任時間。然而實際上對于絕大部分新任經理而言，無論他是剛剛從普通知識員工提升到經理，還是從其他部門平調或者外部招聘，除非他是資深的經理人，否則都有可能會遇到以下問題而衰減勝任速度：1 無法清晰意識到新角色、新目標、新環境帶給自己新的挑戰，而只是盲目......

中層制勝--中層主管管理能力提升培訓技巧 北京：2026年07月30日

各級中層管理課程大綱一、中層管理者的定位與角色認知1.企業中層的困境和順境2.中層管理者的責任和價值3.中層管理者的成熟心態4.開放式討論1)想要解決問題，但是卻面對太多的不可控因素，我能怎么辦2)想要解決問題，但是牽連問題過多，積重難返，我該怎么辦3)上級政策錯誤，執行不下去或者會造成重大損失，我應怎么辦二、認知領導......

研發人力資源管理之研發人員的考核與激勵 北京：2026年08月04日

一、研發人員考核特征1. 考核分類：組織考核、崗位考核、基于項目的研發人員考核2. 研發人員工作特質3. 研發績效管理的特點4. 課程輔導問題收集：您公司存在的研發人員考核的主要問題二、某公司研發人員的考核與激勵案例分析1.案例企業介紹2.案例選擇背景3.案例企業研發問題4.案例企業研發績效管理的現狀5.案例企業研發績......

員工激勵培訓內訓課程

教練式員工輔導與激勵課程大綱 主講：袁老師

管理大師彼德·德魯克說過，過去的管理者是個懂得“說”的人，而未來的管理者應該是個懂得“問”的人。教練是知識經濟時代最有生命力的技術和方法，教練式的員工輔導與激勵以教練的理念及哲學為指導思想，通過有效的教練對話激發團隊成員的內在動機，提升員工的內驅力、創造性，......

3D領導力：精準授權精要 主講：魏老師

本課程幫助管理者：●通過運用整個團隊的能力，實現關鍵的業務結果。●通過發展式授權，提高整個團隊的能力和生產力。●騰出時間，專注于對使命具有重要意義的職責。●更具信心的授權。課程大綱課前準備●完成授權技巧自我評估。授權的原因、內容及對象●學員使用手寫掛圖舉例說明團隊成員對領導者不進行授權或授權無效時的想法、感受和說法。●......

與新生代攜手共贏 - 新生代員工管理與激勵藝術 主講：牟老師

企業中層【課程內容】導論：戰隊和團隊的區別新生代員工的“能量”出口一、升維思考：新生代員工心理特征與職場特性1.案例討論：史上最牛女秘書2.代際研究的邏輯3.人口數據的解讀和結論4.新生代成長環境分析5.新生代的心理特征6.新生代員工的職場特質對商業有什么挑戰？對管理者帶來什么挑戰？二、降維領導......

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