石家莊執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

“贏在中層”——企業(yè)中層經(jīng)理（主管）執(zhí)行力提升高級(jí)研修班 石家莊：2026年07月10日

第一部分 贏在中層 前言篇1、企業(yè)未來(lái)面對(duì)的挑戰(zhàn)2、練好內(nèi)功3、習(xí)慣決定命運(yùn)4、管理角色的轉(zhuǎn)變第二部分 贏在中層 技能篇1、領(lǐng)悟能力2、計(jì)劃能力3、指揮能力4、控制能力5、協(xié)調(diào)能力6、創(chuàng)新能力第三部分 贏在中層 體系篇1、建立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的績(jī)效與獎(jiǎng)罰體系2、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程考評(píng)和結(jié)果考評(píng)3、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的薪酬獎(jiǎng)......

正能量與高效執(zhí)行 太原：2026年05月30日

21世紀(jì)的今天，我們每個(gè)人都面對(duì)巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力！然而，很多（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)87.3%）人都沒法去對(duì)面現(xiàn)實(shí)生活中的壓力，所以，又有很多人想出各種各樣的方式方法來(lái)去解壓！問(wèn)題出哪里？？？歸根到底，心態(tài)出了問(wèn)題。好的心態(tài)、積極的心態(tài)可以改變您的人生！使您的人生豐富多彩！所以，得傳遞一種正能量！企業(yè)在執(zhí)行的過(guò)......

目標(biāo)與計(jì)劃、執(zhí)行管理 北京：2026年05月29日

部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、部門主管等管理者課程大綱模塊一經(jīng)理人的目標(biāo)管理第一章 關(guān)于目標(biāo)的概念開場(chǎng)白目標(biāo)是什么？目標(biāo)在管理中的重要性（佛羅里斯的故事；皮格馬利翁效應(yīng)）目標(biāo)與期望（期望理論）第二章 基于原則的目標(biāo)以原則為核心生命中的角色目標(biāo)的分解（多杈樹法、剝洋蔥法）經(jīng)理人如何圍繞干系人確定自己的目標(biāo)如何設(shè)立有效的目標(biāo)目標(biāo)的S......

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 北京：2026年05月29日

目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企......

打造團(tuán)隊(duì)超級(jí)執(zhí)行力 北京：2026年06月01日

董事長(zhǎng)、CEO、總經(jīng)理、副總經(jīng)理； 部門經(jīng)理、總監(jiān)；部門主管、子分公司經(jīng)理；各類組織里的各級(jí)管理人員；人力資源負(fù)責(zé)人；企業(yè)文化負(fù)責(zé)人；經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略負(fù)責(zé)人等?！菊n程大綱】1.執(zhí)行力與執(zhí)行體系•什么是執(zhí)行力•執(zhí)行力的三個(gè)核心•執(zhí)行力的四大體系2. 商業(yè)人格•商業(yè)人格的三個(gè)障礙•......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年06月23日

各部門經(jīng)理、中層經(jīng)理課程大綱認(rèn)知篇：管理的角色認(rèn)知組織管理的原則1、 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)2、 管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績(jī)效結(jié)構(gòu)是什么3、 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度4、 管理者的個(gè)性要求與 EQ5、 組織的形成6、 指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、管理幅度適中、職務(wù)的認(rèn)知、授權(quán)的運(yùn)用、責(zé)權(quán)利對(duì)等工作管理篇：1、計(jì)劃......

“贏在中層”——企業(yè)中層經(jīng)理（主管）執(zhí)行力提升高級(jí)研修班 北京：2026年06月25日

1.明確成功職業(yè)經(jīng)理人的角色定位2.培養(yǎng)企業(yè)中層干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)3.掌握部門管理、團(tuán)隊(duì)管理的各種技能4.提升企業(yè)中層干部的執(zhí)行力培訓(xùn)對(duì)象：各企業(yè)總經(jīng)理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財(cái)務(wù)部、人力資源部等部門主管/經(jīng)理，主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)、供應(yīng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、生產(chǎn)工程......

完美轉(zhuǎn)身：從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 北京：2026年06月25日

從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來(lái)的各級(jí)管理干部課程收益：分析從技術(shù)到管理者角色轉(zhuǎn)變困難的誤區(qū)與原因總結(jié)和分析專業(yè)/技術(shù)人員轉(zhuǎn)型過(guò)程中常見的問(wèn)題掌握有效擔(dān)當(dāng)管理職位職責(zé)所需的方法、技能和態(tài)度掌握優(yōu)秀干部應(yīng)該具備的12項(xiàng)修煉有效規(guī)劃工作，提升管理效率掌握如何管理和培育下屬，有效溝通的方法學(xué)習(xí)基本的管理技能：委派、授權(quán)與輔導(dǎo)等掌握帶......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

基層骨干的目標(biāo)、執(zhí)行與溝通 主講：蔣老師

本課程針對(duì)基層的核心骨干員工關(guān)于目標(biāo)管理、執(zhí)行力和溝通技巧三個(gè)維度全面展開，主要以實(shí)操方法和實(shí)效工作為主，側(cè)重課堂討論與演練，目的是培養(yǎng)一批有方向、有能力和會(huì)協(xié)同的優(yōu)質(zhì)人才，讓企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。課程大綱：第一單元：目標(biāo)篇第1章正確認(rèn)知目標(biāo)1.目標(biāo)的詳解——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)......

成為解決問(wèn)題的高手——結(jié)構(gòu)化問(wèn)題分析與解決 主講：肖老師

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展就是解決諸多問(wèn)題的過(guò)程，問(wèn)題解決的效果將直接決定著企業(yè)的效益，而層出不窮的問(wèn)題也不能單單依靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決，更不能靠拍腦子、靈光一現(xiàn)來(lái)解決。面對(duì)內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜多變的當(dāng)下，組織和個(gè)人都需要一套科學(xué)的、實(shí)用的、可復(fù)制的問(wèn)題分析與解決的工具與方法，來(lái)幫助我們：撥云見日，快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)；改變慣性思維與沖動(dòng)型解決......

高效執(zhí)行力及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力 主講：張老師

沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力！就企業(yè)戰(zhàn)略而言，任何一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略都不是一蹴而就的憑空臆斷，都需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以執(zhí)行的踏實(shí)心態(tài)，對(duì)企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行透徹地分析與研究。企業(yè)管理是一套整合運(yùn)作體系，它將企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略、管理機(jī)制、人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力、決策、流程、組織、企業(yè)運(yùn)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合在一起，是使任何一個(gè)管理......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程