天津質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)研修班 上海：2026年07月08日

《7C-卓越質(zhì)量總監(jiān)必修的七堂課》課程以東方傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，西方管理技術(shù)為綱要。秉持著“西方管理，東方應(yīng)用”的精神理念，站在企業(yè)家經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)的視角，剖析了中國(guó)質(zhì)量過(guò)去30年的階段現(xiàn)狀及6大誤區(qū)。以道與術(shù)、法與器的結(jié)合，重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的智慧與方法。同時(shí)給予了如何做好國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)的必備要......

質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課 上海：2026年07月09日

本課程適合希望提升質(zhì)量管理能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如董事長(zhǎng)、總裁、質(zhì)量副總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量副總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、管理者代表、總質(zhì)量師、正副總工程師及各部門(mén)的總監(jiān)等教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng)課程大綱第一堂課：智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行1．怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營(yíng)好①.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡②......

國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)培訓(xùn)班 廣州：2026年08月20日

用“一次做對(duì)”的工作哲學(xué)指導(dǎo)自己的實(shí)踐用“完整性”的系統(tǒng)思維實(shí)施質(zhì)量戰(zhàn)略管理應(yīng)用新的技巧推動(dòng)質(zhì)量文化的變革通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的提升完成“角色 轉(zhuǎn)化”以及職業(yè)生涯之路的拓展。培訓(xùn)對(duì)象：主管質(zhì)量的副總經(jīng)理、管理者代表、正 副總工程師、質(zhì)量總監(jiān)、總質(zhì)量師、集 團(tuán)......

質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課 東莞：2026年07月30日

第一堂課：智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行1．怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營(yíng)好①.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡②.影響企業(yè)質(zhì)量的4大危機(jī)③.質(zhì)量管理的6個(gè)基本誤區(qū)④.省思：食品安全給質(zhì)量管理啟示什么？⑤.剖析：豐田汽車(chē)剎車(chē)質(zhì)量門(mén)事件研討：美國(guó)空軍降落傘的故事？2．智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定與執(zhí)行①.企業(yè)診斷技術(shù)與差距分析②.質(zhì)量戰(zhàn)略分析與規(guī)劃的指導(dǎo)模型③.智慧......

教練式HR——教練助力HR提升組織影響力 上海：2026年07月30日

能說(shuō)出教練是什么及其在組織環(huán)境下的多樣性應(yīng)用知悉如何像教練一樣思考和像教練一樣行事，以提升組織內(nèi)部影響力嘗試在HR工作情形中運(yùn)用教練理念和技巧課程大綱：課前1．課前三篇閱讀文章2．課前問(wèn)卷調(diào)查第一模塊：什么是什么1．教練是什么2．組織環(huán)境下的教練3．教練不是什么4．什么時(shí)候適合做教練式HR第二模塊：為什么做教練式HR1......

以?shī)^斗者為本的組織、績(jī)效與激勵(lì) 上海：2026年07月17日

任正非在《華為的冬天》中指出：“組織僵化比市場(chǎng)寒冬更可怕”。當(dāng)下商業(yè)環(huán)境市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，客戶需求愈發(fā)多元，眾多企業(yè)正深陷組織管理的多重困境——臃腫的科層架構(gòu)拖慢決策效率，流于形式的績(jī)效管理難以驅(qū)動(dòng)目標(biāo)，失效的激勵(lì)機(jī)制讓人才活力消磨殆盡。當(dāng)部門(mén)墻阻斷信息流通，當(dāng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作淪為空......