天津職業(yè)生涯規(guī)劃培訓公開課

職業(yè)生涯規(guī)劃高級研修班 北京：2026年06月05日

1、通俗和形象化的職業(yè)生涯規(guī)劃流程介紹；2、掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和技術；3、幫助形成職業(yè)規(guī)劃方案；4、幫助重新認識自身價值并使其增值，進而更好地設計自己的職業(yè)生涯。培訓目標1、確定適合的職業(yè)目標和道路；2、讓有限的職業(yè)資源增加效率和收益；3、增強對職業(yè)生涯的控制力和管理能力；4、幫助實現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯。課......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練 北京：2026年06月24日

1.職業(yè)生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設計的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

多維度的職業(yè)發(fā)展通道 北京：2026年07月04日

企業(yè)中負責人才發(fā)展、培訓、職業(yè)發(fā)展通道建設、后備人才庫建設，以及人力資源相關工作的管理人員。授課方式 課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Vide......

從員工職業(yè)發(fā)展到任職資格體系建設 北京：2026年07月31日

1.從任職資格體系到關鍵人才管理人效提升與員工能力增長人力資源邏輯模型員工專業(yè)水平評價區(qū)分任職資格與任職要求任職資格操作邏輯職業(yè)發(fā)展雙通道利用任職資格評審結果進行職業(yè)規(guī)劃任職資格與薪酬對接關鍵人才篩選與培養(yǎng)規(guī)劃執(zhí)行任職資格項目案例分享1：深圳華為公司任職資格體系建設經(jīng)驗案例分享2：某公司利用任職資格評審規(guī)劃人才培養(yǎng)2.......

員工職業(yè)生涯通道設計 北京：2026年08月01日

企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理、各部門高級主管課程大綱第一講 企業(yè)管理金三角1.戰(zhàn)略管理、績效管理、職業(yè)生涯管理2.戰(zhàn)略與組織3.企業(yè)三類人才梯隊4.管理的本質第二講 職業(yè)生涯管理1.個人為什么要爭取職業(yè)生涯成功2.企業(yè)為什么要進行職業(yè)生涯管理3.恩格爾系數(shù)降低對管理的啟示4.職業(yè)管理與職涯管理的十二個模塊第三講 提升職業(yè)素質......

企業(yè)導崗位帶教體系 濟南：2026年06月04日

從態(tài)度/意識、知識/概念和技能/方法三方面來看：1-樹立1種積極意識：認識到師傅帶徒弟對于企業(yè)個人的價值意義2-學習1套實用方法：掌握導師帶教技術實施的流程、方法、工具3-梳理1套實操手冊：梳理并輸出可實操的《崗位帶教指導手冊》4-建立1種關系鏈接：建立起師傅與徒弟之間教學相長的成長關系【課程亮點】1-邏輯性強：基于維......

任職資格管理與人才梯隊建設（劉海宏） 濟南：2026年08月07日

第一部分企業(yè)與人才任職資格一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人才建設二、企業(yè)梯隊建設的意義三、任職資格管理的實質四、員工隊伍職業(yè)化、晉升通道與梯隊建設五、尋找核心價值觀與文化素質要項案例：優(yōu)秀企業(yè)梯隊建設實例第二部分 精準錨定企業(yè)人才需求一、任職資格與能力1、能力管理的本質2、能力評價——任職資格的起源3、職位......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 石家莊：2026年07月29日

企業(yè)新進員工、企業(yè)內高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質模型：態(tài)度、觀念、......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓內訓課程

職場進階“三部曲”沙盤模擬 主講：汪老師

1.使學員順利完成企業(yè)內角色認知、認識團隊重要性;2.學會如何通過溝通與協(xié)作來達到團隊共同的目標，學會與上級和同事溝通的技巧;3.掌握效率和效果兼顧的工作方法和技巧，掌握時間管理、目標管理、績效管理、創(chuàng)新管理的技巧與真諦，提高職業(yè)化水平；4.通過提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和通用管理技能，增強客戶服務意識和工作執(zhí)行力，樹立員工對......

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷撰寫及面試技巧 主講：張老師

一、學弟學妹們，這些事兒你都知道嗎？1、時間對于每個人都是公平的2、你在職業(yè)階段的哪個位置？3、職業(yè)定位，眼高手不能低4、我當如何規(guī)劃我的路二、我當如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃？1、規(guī)劃第一步：自我定位靈魂三問：我想做啥，我能做啥，我應該怎么去做2、規(guī)劃第二步：制定目標一定要有目標不積跬步無以至千里3、規(guī)劃第三步：制定策略順勢......

新晉職場：做職業(yè)生涯的管理者 主講：夏老師

人才無可爭議的成為企業(yè)最重要的資源，企業(yè)管理者早已達成統(tǒng)一共識：對于員工的個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要達成共贏才能取得長遠發(fā)展。基于人才與企業(yè)互利共贏的思路，讓員工實現(xiàn)個人目標與企業(yè)目標的整合統(tǒng)一，進而激發(fā)深層動力，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個重要命題。《做成功的職業(yè)生涯管理者》課程，通過培訓幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律,以及自己未......

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