大連TWI培訓(xùn)公開課

TWI班組長(zhǎng) 大連：2026年05月30日

班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。班組長(zhǎng)所處的地位是 “兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶及樞紐作用，作為生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，他們的素質(zhì)高低及管理水平高低極大的影......

TWI一線主管技能培訓(xùn)－JI工作指導(dǎo)（2天） 大連：2026年07月20日

TWI主要內(nèi)容包括：工作改善（JM）、 工作關(guān)系（JR）、工作安全（JS）、工作指導(dǎo)（JI）。工作指導(dǎo)JI（Job Instruction）的培訓(xùn)目的主要在于：使一線主管能夠用有效的程序，清楚的教部屬工作的方法，使部屬很快的接受到正確、完整的技術(shù)或指令。工作指導(dǎo)課程給一線主管的指導(dǎo)意識(shí)理念是：?jiǎn)T工沒(méi)有掌握是指導(dǎo)者沒(méi)教好......

一線班組管理（TWI） 北京：2026年05月28日

本課程主要適用于制造型組織中的生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、現(xiàn)場(chǎng)一線主管及優(yōu)秀員工。課程內(nèi)容一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用2、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI－JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法－工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制（案例研究+現(xiàn)場(chǎng)演練）4、TWI—JI教導(dǎo)評(píng)價(jià)表的......

TWI一線主管－JI工作指導(dǎo) 北京：2026年06月04日

學(xué)員成功完成本課程后，可獲日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)頒發(fā)的培訓(xùn)證書課程大綱:一線主管的含義生產(chǎn)與問(wèn)題一線主管必備的5個(gè)條件訓(xùn)練的必要性正確指導(dǎo)工作的4階段法及演練學(xué)員演練的作業(yè)分解主要步驟及要點(diǎn)的說(shuō)明作業(yè)分解自問(wèn)法的練習(xí)訓(xùn)練預(yù)定表的制定方法；訓(xùn)練預(yù)定表的練習(xí)特殊指導(dǎo)方法如何制定團(tuán)隊(duì)/班組訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)員感想總結(jié)（怎樣開展和推動(dòng)TWI......

PowerBI 從數(shù)據(jù)到見(jiàn)解-搭建業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)看板，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策 上海：2026年06月04日

這個(gè)時(shí)代，缺的不是數(shù)據(jù)，缺的是數(shù)據(jù)處理的方法；這個(gè)年頭，缺的不是工具，缺的是想象力！當(dāng)你還在為某份報(bào)表埋頭苦干時(shí)，人家已經(jīng)輕松在品嘗咖啡了。因?yàn)槟闶窃?ldquo;做”報(bào)表，人家是在設(shè)計(jì)“模型”。職場(chǎng)中，當(dāng)你還在苦練傳統(tǒng)EXCEL“冷兵器”的時(shí)候，別人已經(jīng)開始......

財(cái)務(wù)人的PPT制作與演講力訓(xùn)練【特價(jià)】 深圳：2026年06月27日

在數(shù)字化時(shí)代下，我們收集信息和檢索數(shù)據(jù)的效率越來(lái)越高，而藏在硬幣另一面，則是無(wú)限上升的時(shí)間成本，此時(shí)，影響力重新回歸到個(gè)人，面對(duì)面的交流成為定勝敗的關(guān)鍵，所以一個(gè)職場(chǎng)人的表達(dá)與呈現(xiàn)能力就顯得尤為珍貴。可是我們似乎也會(huì)常常聽到這樣的困擾……“努力一整年，明明工作做的很好，匯報(bào)時(shí)老板......