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大連團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn) - 名課堂

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大連團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

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大連團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開課

長(zhǎng)安夜市,角色扮演中體悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力(含沙盤) 北京:2026年06月05日

【獨(dú)家定制】沙盤,在沉浸式場(chǎng)景中,體悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力;【認(rèn)知升級(jí)】鍛造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的大局觀,探索團(tuán)隊(duì)管理的運(yùn)作邏輯;【能力提升】自我發(fā)展、激發(fā)團(tuán)隊(duì)、管理事務(wù),全方位提升領(lǐng)導(dǎo)力;【課程內(nèi)容】在長(zhǎng)安夜市中,您將帶領(lǐng)您的團(tuán)隊(duì)搶占中心位置、擠占對(duì)手地盤。在搶奪地盤過(guò)程中,您的團(tuán)隊(duì)可能會(huì)面臨協(xié)作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問(wèn)題。如何通過(guò)......

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重障礙 北京:2026年07月16日

對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),如果說(shuō)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的頂梁柱,那么各個(gè)成員之間的協(xié)調(diào)合作能力則是保證團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。本課程從影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重關(guān)鍵障礙出發(fā),進(jìn)行各個(gè)擊破,從而有效地促進(jìn)人與人之間的互動(dòng)交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)能夠群策群力。這對(duì)于建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、促成團(tuán)隊(duì)共識(shí)和高質(zhì)量決策有著非常關(guān)鍵的作用。培訓(xùn)受眾:* 希......

高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作(沙盤版) 北京:2026年07月31日

1、分析目前團(tuán)隊(duì)在協(xié)作中的障礙2、利用沙盤模擬,運(yùn)營(yíng)一個(gè)虛擬公司的高管團(tuán)隊(duì),從而更真切地體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙模型3、通過(guò)活動(dòng)的每一次考驗(yàn),反思自身在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的優(yōu)勢(shì)和所存在的不足4、通過(guò)課程的學(xué)習(xí),能夠使用課程所教導(dǎo)的工具持續(xù)改進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的水平課程特色:1、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué)2、特有的里程碑式培訓(xùn)3、運(yùn)用沙盤模擬形式,......

跨部門的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 蘇州:2026年06月04日

企業(yè)經(jīng)理人、中層干部、主管、人力資源部經(jīng)理、助理;企業(yè)員工、業(yè)務(wù)骨干;欲借團(tuán)隊(duì)建設(shè)通提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。課程大綱一、前言: 理解“溝通”1.小案例: 阿維安卡52航班的悲劇2.何謂溝通?3.溝通小游戲: 聽我的!4.人際溝通,尊重為本5.尊重上級(jí)是一種天職,……尊重......

領(lǐng)導(dǎo)力試金石——打造中層實(shí)戰(zhàn)管理影響力 上海:2026年07月08日

1、領(lǐng)導(dǎo)力試金石“試”的是什么?領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力, 組織的戰(zhàn)斗力2、領(lǐng)導(dǎo)力試金石怎么“試”?從情境模擬中學(xué)習(xí),從管理體驗(yàn)中反思,在領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。試金石室內(nèi)體驗(yàn)課程開創(chuàng)中國(guó)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的先河,檢驗(yàn)?zāi)I(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),加速您領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)!全新設(shè)計(jì)的高端室內(nèi)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程,最大不同:......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(張老師) 廣州:2026年06月05日

一、人力資源管理的戰(zhàn)略意義與角色認(rèn)知:理念先行,技巧第二1.管理的概念:通過(guò)他人完成任務(wù)管理者的角色轉(zhuǎn)變:從管事到管人2.人力資源的戰(zhàn)略意義:對(duì)企業(yè)/部門/員工的意義3.企業(yè)的直線部門經(jīng)理為什么需要懂人力資源管理?4.人力資源部和部門經(jīng)理的在人力資源管理6大模塊的明確分工5.案例分析:直線部門和人力資源部門該如何配合?......

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬(wàn)管理者培育...