沈陽生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)公開課

金牌班組長訓(xùn)練之——生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善 北京：2026年07月10日

真正源自制造業(yè)的實(shí)際案例，貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí)，讓課程真正起到學(xué)以致用的效果。深入淺出的解說、風(fēng)趣幽默的臺風(fēng)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡；使學(xué)員對管理應(yīng)用的深刻理解，晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運(yùn)用的方法全部整理成工具包，隨堂發(fā)給學(xué)員，課后拿來直接就可以用到工作中，真正做到“授人以漁&rdqu......

安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 上海：2026年05月30日

1.學(xué)習(xí)如何承擔(dān)安全職責(zé)、如何履責(zé)、明確班組長在安全管理中的擔(dān)當(dāng)作用，明白安全不是為安監(jiān)/領(lǐng)導(dǎo)/公司而做，做到依法治安2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代班組安全管理、風(fēng)險(xiǎn)識別與隱患控制的方法，用系統(tǒng)的安全管理工具和方法，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，打造卓越的“0”事故文化，建設(shè)“零”事故現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率......

生產(chǎn)現(xiàn)場管理與生產(chǎn)班組建設(shè) 上海：2026年07月31日

制造現(xiàn)場的管理活動的是基層管理者的核心業(yè)務(wù)。大多數(shù)基層管理者都是現(xiàn)場作業(yè)的專家；然而，作為一名合格的管理者，不僅要掌握具體的作業(yè)技能，更需要掌握科學(xué)的管理知識和管理技能。提高現(xiàn)場管理水平，系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理方法是本課程的目的。【課程目標(biāo)】1．正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任；2．掌握常見的管理方法和工具。【參......

生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州：2026年06月05日

◆學(xué)員掌握從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面去管理生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)用方法。◆學(xué)員對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有全面的認(rèn)知與理解，掌握如何有效、科學(xué)地對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行有序管理。課程大綱:第一篇 意 識 篇管理的概念1． 現(xiàn)場管理者的地位和使命2． 現(xiàn)場管理者的具體職責(zé)實(shí)務(wù)演練:現(xiàn)場管理者自測3． 現(xiàn)場管理者的素質(zhì)要求4． 從技術(shù)型人才到管理型人才......

人力資源AI架構(gòu)師—HR AI智能體/數(shù)字員工搭建全流程 深圳：2026年05月30日

隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，各類AI產(chǎn)品持續(xù)涌現(xiàn)，并深入滲透到人力資源行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對于人力資源從業(yè)者而言，在學(xué)習(xí)與嘗試多種AI工具時(shí)，往往會產(chǎn)生這樣的困惑：究竟哪些人工智能產(chǎn)品或平臺，能夠切實(shí)幫助我們更高效、更便捷地提升人力資源整體工作效率？又該如何運(yùn)用AI，才能真正推動人力資源工作提質(zhì)增效？然而，在整體學(xué)習(xí)與應(yīng)用......

基于IPD新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理 上海：2026年08月11日

21世紀(jì)新產(chǎn)品創(chuàng)新已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場，產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：一個(gè)成功產(chǎn)品的開發(fā)是個(gè)系統(tǒng)工程，不僅需要內(nèi)部眾多資源的協(xié)作，還需要外部客戶的“共創(chuàng)”。如：內(nèi)部需要市場分析研究、產(chǎn)品定位、新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門，外部需要客戶的需求驗(yàn)證、認(rèn)證......