長春培訓經(jīng)理培訓公開課

培訓經(jīng)理全面賦能：需求分析-方案設計-實施管理-成果評估 青島：2026年08月21日

模塊一 培訓管理師的角色定位學習目標了解企業(yè)培訓工作的過程能準確描述企業(yè)培訓/學習的過程、管理干系人對培訓工作的職責和角色有清晰的認知反思并明晰培訓工作并進行調(diào)整學習內(nèi)容培訓師的發(fā)展演化和角色變遷培訓管理師在企業(yè)中的三個角色制定和實施與組織發(fā)展方向一致的學習戰(zhàn)略業(yè)務部門建立關系的四個能力要求模塊二 能力評估與職業(yè)發(fā)展學......

培訓經(jīng)理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化 上海：2026年06月23日

1. 培訓經(jīng)理的任務和業(yè)務活動* 培訓管理的重要性和作用* 培訓管理面臨的挑戰(zhàn)* 培訓經(jīng)理的角色和職責2. 評估培訓對企業(yè)業(yè)績的作用* 把培訓政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系* 人力資源管理和培訓的政策* 組建一支有效的培訓隊伍* 企業(yè)的培訓系統(tǒng)* 通過培訓來增進對職業(yè)技能的預管理3. 培訓需求分析* 培訓需求的界定和分析框架* ......

培訓經(jīng)理精英訓練營：培訓全周期管理——運用設計思維與創(chuàng)新工具，加速組織成長與人才成長 上海：2026年07月30日

一系列全新視角：建立創(chuàng)造高價值導向的、組織成長與人才成長并重的培訓管理模式；一攬子方法工具：學習培訓全周期管理過程中的核心方法與實用工具；一整套創(chuàng)新思維與路徑：掌握培訓管理的新思維、新概念和新方法。培訓對象培訓經(jīng)理、培訓主管、企業(yè)大學教學規(guī)劃與實施人員課程大綱培訓概述篇：培訓經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓管理方法突破現(xiàn)實的窘境傳統(tǒng)......

培訓經(jīng)理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化 廈門：2026年05月28日

猜猜看，沒有設立學習發(fā)展經(jīng)理崗位的企業(yè)，員工有沒有學習呢？組織有沒有學習呢？企業(yè)的本質(zhì)是一個交易架構，一切崗位都建立在能“降低交易成本，提升交易效率，提高客戶交易體驗”這三個功能上。那么，作為學習與發(fā)展管理崗位，做什么可以降低企業(yè)學習成本，提升效率，優(yōu)化體驗...... ？搞清楚這幾點，自身崗位......

企業(yè)財務分析與現(xiàn)金流管理 廣州：2026年05月28日

全球經(jīng)濟增速放緩，中國也遇到了傳統(tǒng)模式難以為繼，新經(jīng)濟新動能難以支撐全面的境遇。2020年一場突如其來的新冠疫情更使不少中小企業(yè)雪上加霜。當經(jīng)濟下行的"灰犀牛"遇到疫情的"黑天鵝"，許多企業(yè)經(jīng)營情況發(fā)生惡化，現(xiàn)金流短缺已經(jīng)尋常可見。面對各種層出不窮的風險，只有現(xiàn)金流的穩(wěn)定和運營資......

業(yè)務循環(huán)中的成本分析與控制實務 北京：2026年07月06日

企業(yè)經(jīng)營發(fā)展依靠各項業(yè)務活動的有序運作，成本則是業(yè)務活動的留痕。想要明確企業(yè)的成本都用在了哪里、哪些地方存在浪費、以及如何優(yōu)化改善？這些問題需要深入到各業(yè)務環(huán)節(jié)中才能找到答案。本課程選擇了企業(yè)核心的業(yè)務循環(huán)為主要課題，通過對銷售、研發(fā)、采購及生產(chǎn)等核心業(yè)務進行拆解、剖析，讓學員能夠通曉各類業(yè)務的運行流程、知道如何參與并......