長春培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 長春：2026年07月30日

在本課程學(xué)習(xí)之后，學(xué)員能夠：- 更深刻認識課件內(nèi)容和品質(zhì)的重要性，能更專業(yè)更務(wù)實的進行課件準備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點，并學(xué)會配套相關(guān)教學(xué)技法，設(shè)計出合理、高效、高品質(zhì)的課程包；- 更直觀感受到現(xiàn)場授課的技術(shù)重要性，能注重尋找更正確的方法做好準備；- 更專業(yè)的掌握課程開場、控場、引導(dǎo)、異常狀況處理等......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 大連：2026年07月02日

【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學(xué)員的心弦；5.擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；6.不用再擔心培訓(xùn)過......

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 大連：2026年07月02日

- 講師深度講解，都是來自實戰(zhàn)的經(jīng)驗和總結(jié)；- 案例學(xué)習(xí)，讓理論回歸到問題本質(zhì)- 工具配套，能讓學(xué)習(xí)者快速上手- 提問互動及深度討論，盡量覆蓋問題的全貌- 分組競賽，體驗團隊學(xué)習(xí)的魅力和樂趣- 現(xiàn)場成果評估，讓培訓(xùn)效果真實呈現(xiàn)培訓(xùn)對象?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)負責人培訓(xùn)大綱導(dǎo)入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)認證高級研修班 大連：2026年07月29日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

生產(chǎn)績效考核與管理實戰(zhàn) 上海：2026年07月30日

1.學(xué)習(xí)現(xiàn)場診斷的方法和步驟，了解現(xiàn)場生產(chǎn)浪費產(chǎn)生的原因，掌握如何最大限度地減少浪費2.幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期，實現(xiàn)時間和費用的優(yōu)化3.學(xué)習(xí)如何向車間平面布置要效益，向工藝流程要效益，向動作分析和作業(yè)研究要效益4.短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法，使生產(chǎn)計劃精確細致，強化生產(chǎn)調(diào)度和指揮5.加強現(xiàn)場管理、提高質(zhì)量、......

從技術(shù)到管理——技術(shù)·成長·管理 上海：2026年06月04日

一、幫助從技術(shù)崗提升的基層管理者1.認清自我狀態(tài)，了解個人的特長與能力限制；2.明確作為基層管理者的基本管理職責，從個人專精到帶領(lǐng)團隊共同奮進；3.了解管理對象，尤其是新生代員工的狀態(tài)、特征、找到管理、激勵的錨點；4.學(xué)習(xí)最新的管理理念，能運用多種管理方法領(lǐng)導(dǎo)、激發(fā)，提高員工積極性；5.通過提高團隊凝聚力、執(zhí)行力，進而......