長(zhǎng)春全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

精益生產(chǎn)管理、全面質(zhì)量管理與管理技能提升培訓(xùn) 長(zhǎng)春：2026年08月04日

企業(yè)（集團(tuán)、工廠）總經(jīng)理、副總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)以及生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、卓越制造經(jīng)理、供應(yīng)商等。培訓(xùn)內(nèi)容（一）精益生產(chǎn)介紹※精益意味著速度※豐田汽車(TPS)與精益生產(chǎn)※精益生產(chǎn)追求的七零管理（二）精益生產(chǎn)的五項(xiàng)原則※價(jià)值流與價(jià)值流圖（三）※流動(dòng)制造※拉動(dòng)......

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 哈爾濱：2026年08月19日

質(zhì)量經(jīng)理/質(zhì)量工程師/SQE/生產(chǎn)副總/生產(chǎn)主管/車間主任/班組長(zhǎng)/企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部/技術(shù)部/工程部的總工/主管與骨干人員等培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:品質(zhì)管理的基本理念；1.情景分析：品質(zhì)的“品”的意義2.理念講解：什么是品質(zhì)；3.經(jīng)驗(yàn)分享：品質(zhì)管理的四個(gè)階段：檢查階段、控制階段、預(yù)防階段、零缺陷階段；4......

TQM全面質(zhì)量管理-姜宏鋒老師 青島：2026年08月01日

通過推行全面質(zhì)量管理，可以達(dá)成以下目標(biāo)：降低質(zhì)量損失，提升企業(yè)盈利降低質(zhì)量返工，提高作業(yè)效率降低質(zhì)量投訴，提高客戶滿意本課程透過真實(shí)的案例，學(xué)習(xí)TQM推動(dòng)過程，以全員參與質(zhì)量文化作保證，將與企業(yè)有關(guān)的質(zhì)量改善技術(shù)，以簡(jiǎn)易模式與實(shí)際范例一一導(dǎo)入，全面提升企業(yè)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力！這是質(zhì)量和生產(chǎn)管理人員的必修課程，也是一堂能立即產(chǎn)......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天） 天津：2026年06月08日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有重視質(zhì)量的企業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地！企業(yè)生產(chǎn)管理者如何通過方針、目標(biāo)以及質(zhì)量文化來調(diào)動(dòng)公司全員，把握影響質(zhì)量的全過程，進(jìn)行全公司范圍內(nèi)的質(zhì)量管理，并在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)，使公司質(zhì)量績(jī)效邁向卓越。本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的品質(zhì)管理的運(yùn)作機(jī)制TQM，詳細(xì)闡述質(zhì)量意識(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同......

社稅新政下企業(yè)用工模式調(diào)整、人力成本優(yōu)化及勞動(dòng)爭(zhēng)議判例分析 上海：2026年07月10日

HR、人力資源主管、人力資源經(jīng)理課程內(nèi)容第一部分、企業(yè)用工模式調(diào)整、人力成本優(yōu)化1.五證合一與金稅三期對(duì)企業(yè)有哪些影響？2.不參保人員的工資，能否在企業(yè)所得稅稅前扣除？3.支付給不參保人員的每月社保補(bǔ)貼，仲裁與法院如何定性？4.員工不愿買社保，日后能否提出被迫解除及索賠經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償？5.不足額買社保，員工日后能否提出被迫解......

智“會(huì)”共創(chuàng)-結(jié)構(gòu)化會(huì)議引導(dǎo)7大秘訣五大場(chǎng)景 廣州：2026年06月05日

一項(xiàng)調(diào)查顯示，53.6%的職場(chǎng)人士表示自己參加會(huì)議過多，不到三成的職場(chǎng)白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會(huì)議有意義，大部分職場(chǎng)人士表示厭煩開會(huì)，甚至有人為此變成“恐會(huì)族”，很多會(huì)議流于形式，占用時(shí)間，并且最終無法達(dá)成共識(shí)或決議。那么，是什么降低了會(huì)議的質(zhì)量？又是什么影響了參會(huì)者的狀態(tài)和投入度？2020年，組織面......