北京班組管理培訓公開課

一線班組管理（TWI） 北京：2026年05月28日

一、班組長角色認知1、班組長的職責和作用2、班組長的工作內(nèi)容3、班組管理目標二、TWI－JI工作教導1、什么是有效的工作教導2、有效的教導方法－工作教導四階段法3、教導材料編制（案例研究+現(xiàn)場演練）4、TWI—JI教導評價表的運用5、VCD觀賞－工作教導方法三、TWI－JR工作關(guān)系1、一線班組長的管理使命2......

從傳統(tǒng)走向精益（精細從心開始）——高效的精益班組管理 青島：2026年07月03日

制造現(xiàn)場同樣的問題和錯誤重復出現(xiàn)；員工品質(zhì)意識薄弱，品質(zhì)不穩(wěn)定且無有效改善對策；車間主管不能有效地帶領(lǐng)員工進行問題改善；生產(chǎn)主管每天忙忙碌碌，工作的效率和效果卻不高；改善項目做了很多，效果卻不大；原料供應不及時,生產(chǎn)線生產(chǎn)波動；…………本課程將結(jié)合精益生產(chǎn)原理和浪......

工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓班 武漢：2026年05月29日

德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學習和借鑒工業(yè)4.0，深度推進兩化融合，是推動中國制造2025的必由之路。習大大說......

向華為學習班組管理 上海：2026年05月30日

1. 學習華為班組長的角色認知；2. 了解華為的班組培訓體系；3. 華為班組長基本的管理手法；4. 掌握華為班組長管理技巧與管理應會；5. 學會華為班組長如何激勵；培訓對象部門經(jīng)理、主管、班組長、線長、拉長、核心員工、儲備干部等一線管理者課程大綱一、 華為班組長的角色認知1. 華為晉升班組長的基本條件2. 華為班組長與......

班組建設與班組長管理實物 上海：2026年07月02日

第一部分：一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對自己的角色應具有的基本認識3、一線主管的作用及職責4、領(lǐng)導和員工對基層干部的期望5、新上任干部應注意的事項6、案例：班組長的作用認知第二部分：車間班組現(xiàn)場管理1、現(xiàn)場管理的含義、對象和范圍2、現(xiàn)場管理應該達到的標準和要求3、現(xiàn)場管理不良案例分析4、......

HRBP核心能力提升 深圳：2026年06月26日

課程跳出HR傳統(tǒng)的專業(yè)模塊，從業(yè)務邏輯角度闡述HRBP的角色、價值和能力，內(nèi)容大多從講師自己的管理實戰(zhàn)提煉，理論框架和實戰(zhàn)應用充分結(jié)合。課程整體以“邏輯層次”工具為主線，按“愿景-角色-價值觀和信念-能力-行為-資源和環(huán)境”的順序，引導學員就HR三支柱和HRBP的話題逐層......