北京供應(yīng)商管理培訓(xùn)公開課

SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)提升 北京：2026年06月04日

了解供應(yīng)商管理對(duì)于企業(yè)新盈利模式的影響了解供應(yīng)商質(zhì)量是如何達(dá)成的了解新產(chǎn)品開發(fā)先期質(zhì)量控制程序掌握供應(yīng)商管理系統(tǒng)（供應(yīng)商選擇、評(píng)估、改進(jìn)）學(xué)會(huì)如何在生產(chǎn)過程中控制和提高質(zhì)量掌握如何解決及處理供應(yīng)商質(zhì)量問題了解供應(yīng)商如何提升發(fā)貨及時(shí)率學(xué)習(xí)問題供應(yīng)商改進(jìn)的工具授課對(duì)象：供應(yīng)商質(zhì)量管理人員、物流與計(jì)劃人員、質(zhì)量管理人員等企業(yè)......

戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)商管理 北京：2026年06月05日

第一單元 如何構(gòu)建長(zhǎng)期穩(wěn)定的采購(gòu)戰(zhàn)略情景案例1：從京東如何應(yīng)對(duì)疫情危機(jī)來看如何做好戰(zhàn)略布局1.新形勢(shì)下采購(gòu)戰(zhàn)略的十大策略1.1品項(xiàng)管理策略1.2采購(gòu)前置策略1.3多態(tài)化的供應(yīng)開發(fā)戰(zhàn)略1.4資源整合集中采購(gòu)策略1.5向技術(shù)要成本的降本策略1.6模塊化精準(zhǔn)匹配采購(gòu)策略1.7 JIT/VMI的采購(gòu)策略1.8戰(zhàn)略外協(xié)1.9精準(zhǔn)......

供應(yīng)鏈環(huán)境下的全面供應(yīng)商管理 北京：2026年06月08日

第一天 9：00-12：00開篇：為何要做供應(yīng)商管理--采購(gòu)與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆目的：切入采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理人員關(guān)心的相關(guān)的若干前沿話題，導(dǎo)入供應(yīng)商管理在現(xiàn)今企業(yè)管理中前所未有的重要意義教學(xué)方法：模擬講授,全員參與流程模擬，全員測(cè)評(píng)，視頻主題一：傳統(tǒng)采購(gòu)與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型1 采購(gòu)與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR模型）2......

供應(yīng)商管理與溝通談判技巧 北京：2026年06月26日

第一天一、破題1.3個(gè)相關(guān)采購(gòu)職能話題的探討導(dǎo)出本次培訓(xùn)的兩大主題：供應(yīng)商管理與談判溝通技巧二、供應(yīng)商管理定位1.自制還是外包2.單供應(yīng)源還是多供應(yīng)源3.國(guó)際尋源還是國(guó)內(nèi)尋源4.供應(yīng)商信息來源與考量5.卡拉杰克矩陣與供應(yīng)商偏好矩陣在實(shí)踐中的結(jié)合6.關(guān)系圖譜的實(shí)踐運(yùn)用7.客戶經(jīng)理與合同經(jīng)理的異同討論8.一次性采購(gòu)與常態(tài)性......

出口營(yíng)銷及有效獲取、留住訂單技巧訓(xùn)練高級(jí)研修班 深圳：2026年06月27日

進(jìn)出口部營(yíng)銷策劃總監(jiān)、經(jīng)理、外貿(mào)部經(jīng)理、外貿(mào)業(yè)務(wù)人員、外貿(mào)跟單員及私營(yíng)貿(mào)易公司老板課程大綱第一部分出口營(yíng)銷與海外客戶溝通與談判一、贏取超值海外訂單，必先了解你的客戶特征1、為什么中國(guó)出口商在海外貿(mào)易中總是處于被動(dòng)？解決之道是什么2、美、歐商人在國(guó)際采購(gòu)中有和特點(diǎn)？如何應(yīng)對(duì)？3、美、歐商人在國(guó)際采購(gòu)中通常使用何種渠道？如......

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制的實(shí)施和運(yùn)用 上海：2026年08月15日

1、研發(fā)類工程人員（包括項(xiàng)目經(jīng)理，DQE，結(jié)構(gòu)工程師等）2、制造類工程人員（PQE，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管，PIE，PE，IE，QC等）3、供應(yīng)鏈管理人員（SQE，采購(gòu)，等）；管理層及對(duì)SPC感興趣人員課程大綱：第一章 SPC能帶給我們什么1、如何理解SPC1）如何理解SPC的S及內(nèi)涵2）如何理解SPC的P及內(nèi)涵3）如何理解SP......