北京CAPM培訓(xùn)公開課

軟件設(shè)計(jì)全程演練與最佳實(shí)踐 北京：2026年05月26日

在軟件產(chǎn)品的開發(fā)組織中，軟件設(shè)計(jì)人員是軟件企業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)體系的構(gòu)建者，是目前軟件開發(fā)中急需的高層次技術(shù)人才。為此，培訓(xùn)中心特舉辦“軟件設(shè)計(jì)全程演練與最佳實(shí)踐”培訓(xùn)班，具體事宜通知如下：授課思路一般的書籍和培訓(xùn)，往往是重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)原則和模式，之后給出幾個(gè)簡(jiǎn)單的在理想情況下的應(yīng)用；或者是拿出最終......

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)演練 北京：2026年05月26日

一.分組案例討論：建塔游戲，體驗(yàn)項(xiàng)目管理全過程，分析我的項(xiàng)目為什么會(huì)失敗？二.項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)分享1.什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理1）.什么是項(xiàng)目2）.項(xiàng)目的特征3）.項(xiàng)目的三重約束（T、Q、C）4）.什么是項(xiàng)目管理5）.項(xiàng)目管理和日常運(yùn)作管理的區(qū)別6）.項(xiàng)目管理五大過程組和十大知識(shí)領(lǐng)域2.項(xiàng)目干系人（Stakeholder）管......

項(xiàng)目管理實(shí)踐訓(xùn)練 北京：2026年05月27日

通過本課程培訓(xùn)，學(xué)員將意識(shí)并掌握：組織項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐對(duì)于項(xiàng)目成功的作用 ?通過行業(yè)案例分析掌握組織項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐的應(yīng)用 ?科學(xué)的項(xiàng)目管理工具和模版對(duì)于項(xiàng)目管理實(shí)踐的作用一個(gè)項(xiàng)目提前開始和快速完成項(xiàng)目目標(biāo)的最新的計(jì)劃編制過程通過清晰的了解為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所需的工作、時(shí)間和資源情況，更加敏銳地找到工作的重點(diǎn) ?通過對(duì)定......

研發(fā)項(xiàng)目管理（實(shí)戰(zhàn)班） 北京：2026年05月27日

分享講師上百場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法分享中國(guó)企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)......

管理心理學(xué)：洞悉人性，提升管理績(jī)效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決 廣州：2026年07月03日

導(dǎo)語：心理學(xué)在管理實(shí)踐中有什么用？案例研討：從《三國(guó)演義》的蜀國(guó)興衰看管理心理學(xué)覺察體驗(yàn)：列舉管理困擾清單（10件）案例萃取 10－1－1?管理心理學(xué)的發(fā)展歷程：科學(xué)管理?心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：霍桑實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用（1924-1927，哈佛大學(xué)，梅奧）?案例研討：富士康連續(xù)13跳事件帶來啟示?探索人性理論：經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 上海：2026年06月12日

第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí)：一幅圖激起千言萬語識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析：分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié)：圖形視角......