鄭州年度計劃培訓(xùn)公開課

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 鄭州：2026年05月28日

企業(yè)新進員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

互聯(lián)網(wǎng)+時代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營高級培訓(xùn)班 鄭州：2026年06月25日

資源終會枯竭，唯有文化生生不息！文化猶如空氣之如生命，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，無形勝有形，產(chǎn)生無組織的組織力量，激發(fā)員工自動自發(fā)的自組織行為。綜觀世界500強，沒有哪一家企業(yè)不是因為具有卓越的企業(yè)文化而使基業(yè)長青？！微軟、惠普、IBM、 GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的核心競爭力都是源自其企業(yè)文化愿景與價值觀所形成的無形......

和諧用工——企業(yè)用工風(fēng)險評估與勞動人事熱點問題解析實操班 鄭州：2026年06月25日

第一部分 近期國家人社部出臺的勞動用工相關(guān)政策法規(guī)解讀；第二部分 最高人民法院《關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的司法解釋（一） （二）（三）（四）》重點條款的理解第三部分 年初企業(yè)招聘錄用員工風(fēng)險防范與勞動合同簽訂技巧（一）招聘錄用中的法律風(fēng)險（二）如何訂立勞動合同（三）拒簽書面勞動合同的法律責(zé)任及處理方式（四）......

基于業(yè)績增長的人才發(fā)展——勝任力模型構(gòu)建與應(yīng)用 鄭州：2026年07月05日

第一講：導(dǎo)入篇—企業(yè)經(jīng)營與人才經(jīng)營一、企業(yè)發(fā)展需要持續(xù)的人才經(jīng)營1．企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的兩條價值鏈2．人力資源是企業(yè)發(fā)展最大的“金礦”3．企業(yè)核心競爭力與勝任力的關(guān)系4．好的員工和一般的員工有何區(qū)別5．尋找實現(xiàn)企業(yè)高績效的DNA6．持續(xù)性人力資本開發(fā)二、勝任力模型的基本認(rèn)知案例：員工不勝......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 上海：2026年05月28日

建立品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場及快速突破性改善的團隊和機制，通過系統(tǒng)化改善大幅度降低運營成本。課程收益理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場品質(zhì)系統(tǒng)改善方法課程全面總復(fù)習(xí)與應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1......

SPC統(tǒng)計過程控制高級研修班 廣州：2026年06月05日

通過強化培訓(xùn)，綜合企業(yè)實際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運用，使參加培訓(xùn)的人員能夠：1.了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系2.理解過程控制的理念，掌握實施SPC的方法授課對象：企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，開發(fā)部經(jīng)......