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薪酬體系設計、績效改進與落地提升高級培訓班 鄭州:2026年07月30日
第一部分 薪酬與戰略(Strategy)1、薪酬與企業戰略接口與途徑-做大“米袋子”(企業利潤)、關注“飯鍋子”(人工成本)、強調“長身子”(薪酬策略)與“樹理子”(薪酬預算)2、專業為王-搞掂老板需知的薪酬理論(最低工資的......
標桿房企人力資源管理五大核心——戰略規劃、績效考核、薪酬體系、招聘面試及企業文化建設 鄭州:2026年08月01日
房地產企業人力資源管理者及中高層管理人員等課程大綱核心一:人力資源規劃制定要點一、人力資源規劃制定的時機和遵循原則二、人力資源規劃制定的階段和步驟設計三、人力資源規劃制定的前提和基礎分析四、完成人力資源規劃工作的步驟與階段設計1、人力資源規劃工作的具體步驟2、人力資源規劃的階段設計3、實施人力資源規劃的重點與難點4、如......
全面績效管理與薪酬策略高級研修班 鄭州:2026年08月13日
模塊一:解析績效考核與績效管理1.優秀企業績效考核分享2.績效考核案例分析3.績效考核認知4.績效考核與目標管理5.績效管理解析6.目標管理的七個要素模塊二:績效考核指標設計1. 績效考核指標類型2. 企業級考核指標建立方法3. 企業級考核指標建立演練4. 績效考核指標分解方法5. 績效考核指標分解演練6. 職責分解法......
支撐戰略落地的績效管理——華為績效管理建設與運作 石家莊:2026年06月27日
第一講:績效的基本概念1、什么是績效案例:華為績效導向是責任結果導向2、績效管理的四個過程1)目標制定2)績效輔導3)績效評價4)績效反饋3、績效管理的目的是什么案例:布魯諾和阿諾德的故事案例:華為技術支持的帳篷與行軍床4、誰績效管理實施的責任主體第二講:績效目標制定1、為什么要做績效目標制定?案例:華為里程碑任務管理......
薪酬體系設計、績效改進與落地提升高級培訓班 石家莊:2026年07月29日
為什么一個問題剛解決,類似的問題卻反復出現、越來越多?為什么我們經常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑?人力資源部稱考核為“心中永遠的痛”—費時費力又不易被認可?部門經理稱考核為“每季度或每月的填表”—費時費力的形式主義?員工稱考核為&ldqu......
建立與戰略目標一致的績效體系 濟南:2026年06月26日
企業各級管理者、一線經理、人力資源管理、組織發展專業人士課程大綱:一、人力資源管理3P理念(Position/Performance/Pay)1.人力資源管理3P簡述2.人力資源管理3P的核心理念3.績效管理和其它人力資源模塊的關系4.案例剖析二、績效管理體系概述1.績效管理概述、典型的績效管理流程2.績效管理的核心理......
績效管理與薪酬設計訓練營 濟南:2026年06月30日
第一講: 企業運營戰略與績效薪酬管理思考:我們所處行業的發展趨勢及帶來的管理變化?一、從提成模式看企業的經營管理策略1.傳統提成模式的利與弊2.存量思維與增量思維3.放養管理與賽馬管理4.績效薪酬在企業經營管理中的價值(1)績效薪酬是企業戰略實現的基礎(2)市場化是績效薪酬機制的趨勢(3)績效薪酬機制的難點與對策二、企......
咨詢式卓越績效管理模式構建訓練營 濟南:2026年07月03日
1、改善管理者對績效管理的認知度,提升重視度,增強參與度,學會績效管理系統思維;2、掌握 kPI、BSC、PBC、KPA、OKR 等不同的績效工具的應用場景與差異;3、幫助管理者掌握績效目標設定與分解得方法,實現“上下同欲”的目標協同;4、學會績效結果的應用與績效結果的處理技巧;5、掌握管理類、......
績效管理培訓內訓課程
以人才為本,突破高績效 主講:肖老師
掌握一套人力資源管理的“內功心法”,根本上解決人和團隊的問題掌握招人“三板斧”和識人“五星法”,幫助業務選對關鍵人學會績效落地的3大利器、人才九宮格用人工具,真正系統性用好人設計雙通道晉升體系和培養人10大措施,加速人才成長和成財掌握長中短期留人的......
戰略驅動績效突破—基于實現戰略目標的績效管理技術 主講:穆老師
理解績效管理與戰略目標的關聯,明確企業的戰略目標運用平衡記分卡(BSC)來連接戰略與績效管理,構建公司戰略平衡記分卡原型。掌握定義戰略的關鍵財務指標,明確各維度之間的因果關系,平衡長短期戰略主題。理解如何將公司的戰略平衡記分卡拆解到部門績效指標,并確保其有效實施。掌握績效考核周期設定的依據,以及如何進行績效數據的收集與......
績效管理戰略目標達成 主講:大老師
培養從整體來看績效管理過程的能力,了解什么是績效管理的三駕馬車學習目標從承接到分解的過程,學習幫助下屬績效目標設定的方法掌握績效過程管理的方法【課程對象】CEO、總監、總經理、副總經理、部門經理、主管、分公司經理、技術總監、技術、生產主管管理者和高潛員工【課程方式】講授、演練、錄像、討論、引導【課程背景】模塊一:理解績......
