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長(zhǎng)沙采購(gòu)戰(zhàn)略培訓(xùn) - 名課堂

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長(zhǎng)沙采購(gòu)戰(zhàn)略培訓(xùn)

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長(zhǎng)沙采購(gòu)戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 廣州:2026年06月17日

“采購(gòu)周期只要3個(gè)小時(shí)完成,但在公司走流程要1個(gè)星期”這是采購(gòu)員的經(jīng)常的抱怨。ZARA和H&M能夠風(fēng)靡全球,因?yàn)閺氖袌?chǎng)確認(rèn)到產(chǎn)品鋪貨到門店周期只要15天!其中物流采購(gòu)戰(zhàn)略與流程的貢獻(xiàn)功不可沒。面對(duì)多品少量短交期的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)戰(zhàn)略如何迅速并敏捷地響應(yīng)客戶的需求,是當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的考驗(yàn)。應(yīng)......

采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 佛山:2026年05月28日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)與供應(yīng)等從事采購(gòu)供應(yīng)的人士課程大綱第一講:采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估商品識(shí)別與戰(zhàn)略供應(yīng)市場(chǎng)戰(zhàn)略分析與產(chǎn)品匹配采購(gòu)策略與流程樹......

采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)境及采購(gòu)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理 深圳:2026年07月18日

本課程幫助從學(xué)員認(rèn)識(shí)采購(gòu)的分類,采購(gòu)與供應(yīng)管理活動(dòng)如何幫助企業(yè)增值,學(xué)員明白自己作為采購(gòu)與供應(yīng)團(tuán)隊(duì)的一員,如何在日常工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值;如果是采購(gòu)管理者,更明白采購(gòu)團(tuán)隊(duì)在目前的采購(gòu)環(huán)境下如何為公司的戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)增值!如何進(jìn)行采購(gòu)過程的明細(xì)化與采購(gòu)流程優(yōu)化,采購(gòu)如何管理好相應(yīng)的利益相關(guān)部門,電子采購(gòu)過程如何實(shí)現(xiàn)及其帶來的......

中小企業(yè)版采購(gòu)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略供應(yīng)商管理 深圳:2026年08月22日

“60/40”時(shí)間原則(學(xué)員40%,講師60%)、小組討論/發(fā)表、結(jié)合本公司的習(xí)作、案例分析(翔實(shí)事例和大量現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物)、情景仿真、自帶企業(yè)數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)診斷和實(shí)作游戲分享、學(xué)員與學(xué)員、講師互動(dòng)相輔而成、100%個(gè)性化學(xué)習(xí)樂趣.不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例.而是讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過程,關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例.......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 北京:2026年05月27日

課程導(dǎo)入一、講師自我介紹二、學(xué)習(xí)小組建立三、達(dá)成共識(shí)第一部分:D定義階段1.1問題定義區(qū)分問題與現(xiàn)狀的差別1.2 問題識(shí)別案例討論如何區(qū)分識(shí)別管控與技術(shù)問題1.3 目標(biāo)設(shè)定掌握SMART運(yùn)用技巧1.4過程確認(rèn)法案例討論降低電鍍白點(diǎn)不良學(xué)習(xí)了解墨菲定律制作過程確認(rèn)表第二部分: 測(cè)量系統(tǒng)2.1分辨率識(shí)別分辨力與分辨率的意義......

研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 深圳:2026年06月08日

第一部分:案例分析1.總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問題有哪些?第二部分:研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1.研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問題1.1研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問題1.2研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳1.3研發(fā)人員的“幼稚”、盲目創(chuàng)新1.4研發(fā)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)手段缺乏和滯后1.5研發(fā)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...