長沙團隊建設培訓公開課

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 長沙：2026年06月01日

增進管理的意識明確管理人員的工作職責了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵與自我激勵的方法學會表揚和批評別人培訓對象：有過帶領成員達成目標的工作經歷或者即將帶領團隊培訓大綱：第一天第一模塊：管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......

MTP中層管理者綜合技能提升 長沙：2026年06月04日

1.全方位認知中層干部應有職責、扮演角色及作法，全面提升單位組織經營績效2.樹立新時代經理人應有的心態及必須培養的技能3.加深理解新世紀形式下的現代企業管理的新要素4.確立主管的五大功能――計劃、組織、領導、控制、協調，全面管理素養的提升5.擁有迅速有效解決問題的能力與技巧6.掌握部屬培育、激勵、沖突處理技巧7.掌握有......

成為卓越領導—構建高績效團隊 長沙：2026年06月25日

從個人貢獻者團隊領導者，通常是因為業績突出而被提拔為領導，業績突出是因為事管得好，成為領導卻是需要發展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己，管好他人，管好團隊三個層次，也即發展自我領導力、一對一領導力、及一對多領導力。本課程是針對一對多的團隊領導力，如何使一群人在......

挖不垮的中海地產●全面解讀中海《團隊建設與人才發展體系構建》 長沙：2026年07月02日

第一單元：團隊與人才發展1．人才體系發展對內外部要求2．中海地產雙動力人才體系3．領導者的團隊思想格局4．團隊人才建設如何“謀”5．團隊人才建設如何“斷”6．領導者在團隊建設中的思維模式7．人才體系發展路徑與方法8．人才體系發展步驟與節點管控中海地產海子計劃：用人育人四步......

中層領導力——全面管理技能提升訓練 長沙：2026年07月08日

√ 理解由專業走向管理的思維與意識轉變√ 學習變革管理在工作中的運用，提升組織績效√ 理解部屬培育與學習Coaching技巧√ 學習建立良好工作關系的技巧與原則√ 知曉優秀領導者應具備的條件培訓對象：中階層主管、資深工程師及儲備主管課程大綱：第一模塊：由專業走......

國有企業中高層管理綜合技能提升專題培訓班 長沙：2026年07月08日

國有企業中高層管理人員、儲備干部、企業核心骨干成員等。課程收益:在工程建設領域，走出國門已成為很多工程建設企業的發展戰略，合格的國際工程項目經理是國際工程項目成功的關鍵。本系列培訓課程專為國際工程項目管理中高層經理設計，并已在多家建設領域央企及國企成功實施，培訓效果好得好評認可。針對目標學員在項目領導水平和管理能力，及......

MTP中層干部管理技能訓練 武漢：2026年06月05日

MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓計劃，是由美國在二次大戰后，為有效提高企業管理水平而研究開發的一套培訓體系。先后歷經11次改版，日臻完善，成為當今世界經典管理培訓之一。迄今為止，全世界已經有數百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經濟的飛速發展有著不可估量......

新晉經理管理技能提升 武漢：2026年06月05日

企業收益：1、幫助新晉管理者實現精兵到強將的轉型，推動工作順利完成；2、正確輔導和激勵員工，激發員工責任感，打造有活力的高績效團隊；3、培養優秀的新晉管理者，推動企業戰略規劃的落地執行，提升業績。崗位收益：1、通過現場體驗式任務，清晰自己作為管理者的角色和定位轉變；2、掌握計劃、組織、領導、控制4大管理者需要掌控的職能......

團隊建設培訓內訓課程

如何建立創新性組織 主講：魯老師

中國從制造代工，到山寨模仿，再到下一步的創新，是每個國家的必然之路。國家經濟從原來的快速增長轉變到新常態，產業需要實現調整，加強第三產品的發展，國家也將創新列入國家新的戰略，這樣就需要國家實現新的調整和創新變革。技術的快速發展，諸如O新的技術發展速度加快，諸如O2O、大數據、云、物聯網、互聯網、移動計算、工業革命4.0......

高效團隊建設（丘磐） 主講：丘老師

模塊一：團隊概述 何為團隊：三個不同一個相同； 團隊的幾個案例：蜜蜂、狼、螞蟻、突擊隊； 團隊的最大好處；有本事的人愿意團隊運作嗎？ 團隊中最大的問題； 模塊二：團隊類型 建議/參與團隊 生產/服務團隊 計劃/發展團隊 行動/磋商團隊 團隊的今天和明天 模塊三：高效團隊的建設步驟 ?清晰的目標： 目標管理: WBS，標......

團隊管理——卓越中層訓練系統 主講：胡老師

企業中層管理人員、儲備干部、核心團隊成員授課方式大量的互動訓練、小組PK、案例分享、視頻與工具課程大綱第一講：正本清源－中層管理的角色認知一、何為不稱職的中層管理者1、角色不能有效轉化2、缺乏管理技巧與藝術3、心態上與組織要求有差距二、中層管理者的思維轉變1、管理者的產生——經營者的化身2、了解......

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