哈爾濱班組管理培訓(xùn)公開(kāi)課

從傳統(tǒng)走向精益（精細(xì)從心開(kāi)始）——高效的精益班組管理 青島：2026年07月03日

“案例分析、知識(shí)講授、問(wèn)題研討、小組競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)演練、管理游戲”等教學(xué)方法使參訓(xùn)人員在輕松活躍的氛圍中，充分掌握課程內(nèi)容，并在互動(dòng)的分享交流中增加收獲。【課程大綱】一、精益生產(chǎn)管理基本概述a)精益制造工廠(chǎng)模型圖b)精益制造的DNAc)制造工廠(chǎng)的八大浪費(fèi)d)精益制造的技術(shù)體系e)改善的五大金科玉律f......

一線(xiàn)班組管理（TWI） 北京：2026年05月28日

一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用2、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI－JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法－工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制（案例研究+現(xiàn)場(chǎng)演練）4、TWI—JI教導(dǎo)評(píng)價(jià)表的運(yùn)用5、VCD觀賞－工作教導(dǎo)方法三、TWI－JR工作關(guān)系1、一線(xiàn)班組長(zhǎng)的管理使命2......

向華為學(xué)習(xí)班組管理 上海：2026年05月30日

一、 華為班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1. 華為晉升班組長(zhǎng)的基本條件2. 華為班組長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展責(zé)任認(rèn)知3. 華為班組長(zhǎng)的心態(tài)，一切都是我的“錯(cuò)”4. 班組長(zhǎng)與員工是“朋友”還是“兄弟”5. 我的“車(chē)”我不負(fù)責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)6. 我的班組我的團(tuán)隊(duì)......

全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 上海：2026年07月04日

在許多的企業(yè)，班組長(zhǎng)在管理的實(shí)踐中往往會(huì)有四種類(lèi)型：生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動(dòng)模范型、哥們義氣型，有的班組長(zhǎng)身上還可能會(huì)有兩種以上類(lèi)型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)或部門(mén)的績(jī)效不高，上下級(jí)關(guān)系不融洽，效率低下，班組長(zhǎng)本身也很困擾，整天處于“救火隊(duì)員”狀態(tài)。而班組長(zhǎng)一般是從業(yè)務(wù)技術(shù)崗位提拔......

顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)班 北京：2026年07月11日

顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧可以使銷(xiāo)售人員發(fā)揮真正的“顧問(wèn)”功能，改變他們提出問(wèn)題，談?wù)摦a(chǎn)品(服務(wù))的方式，使客戶(hù)通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)參與銷(xiāo)售過(guò)程。顧問(wèn)式銷(xiāo)售能夠讓銷(xiāo)售人員真正成為一名信息的獲得者、需求的引導(dǎo)者、資源的提供者及業(yè)績(jī)的達(dá)成者。在本課程中，學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)和掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售的操作流程和工作步驟，掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售......

全員生產(chǎn)維護(hù)-TPM 上海：2026年06月03日

TPM是現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流，近年來(lái)實(shí)施TPM(Total Productive Maintenance)的企業(yè)急速增加，并展現(xiàn)出豐碩的成果，因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以成為「賺錢(qián)的現(xiàn)場(chǎng)」。它以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為核心的管理法，追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限（總合的效率化）。在TPM實(shí)施中，分別針對(duì)這些損失，進(jìn)行個(gè)別......