哈爾濱經(jīng)理人培訓(xùn)公開(kāi)課

非人力資源經(jīng)理人力資源管理課程 天津：2026年08月04日

第一章 部門經(jīng)理普遍的人力資源管理職責(zé)1.管理者的角色定位2.企業(yè)中人力資源管理的正確分工總經(jīng)理職責(zé)人力資源部職責(zé)直線部門經(jīng)理職責(zé)直線部門經(jīng)理必須掌握的人員管理技能第二章 部門經(jīng)理需掌握的人力資源管理的正確理念1.人力資源及其特點(diǎn)2.人力資源管理及其目標(biāo)3.與時(shí)俱進(jìn)，深刻理解企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理的思......

成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉 天津：2026年08月06日

修煉之一-角色認(rèn)知質(zhì)量經(jīng)理人的價(jià)值管理的四種結(jié)果角色和職責(zé)面對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)知識(shí)與技能能力提升方法修煉之二質(zhì)量系統(tǒng)思維經(jīng)營(yíng)質(zhì)量思維體系質(zhì)量思維過(guò)程質(zhì)量思維防思維-零缺陷原則視頻底線思維-7 項(xiàng)原則修煉之三-質(zhì)量管理方法第一天的收獲和心得質(zhì)量過(guò)程方法質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)方法修煉之四-應(yīng)急管理應(yīng)急計(jì)劃包含的內(nèi)容應(yīng)急計(jì)劃的目的應(yīng)急計(jì)劃的策劃......

采購(gòu)供應(yīng)鏈經(jīng)理人數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)技巧 青島：2026年07月03日

采購(gòu)，供應(yīng)鏈，供應(yīng)商質(zhì)量經(jīng)理，工程師等課程大綱模塊一：沒(méi)有指標(biāo)就沒(méi)有績(jī)效-當(dāng)下環(huán)境和績(jī)效評(píng)估面面觀-不關(guān)注這三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)，就不會(huì)有好的績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)-采購(gòu)供應(yīng)鏈績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)框架和步驟-如何建立多維度多層次的績(jī)效評(píng)估體系-如何建立適合自己公司的績(jī)效管理體系-案例/績(jī)效模板分析模塊二：績(jī)效不達(dá)標(biāo)，如何分析改善-問(wèn)題產(chǎn)生的原......

成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉 青島：2026年08月06日

不知所措：剛步入質(zhì)量經(jīng)理人崗位的您不知道自己應(yīng)該做些什么？會(huì)些什么？不知道哪些應(yīng)該自己做？哪些應(yīng)該授權(quán)給其他部門做？郁悶迷茫：做了多年質(zhì)量經(jīng)理人的您苦惱：“您認(rèn)為正確的事情（在很多公司都在做啊），卻無(wú)法在您的公司推行實(shí)施？”迷茫：“我這么忙，做了這么多事，卻不被理解？”&......

采購(gòu)法務(wù)與合同管理 深圳：2026年08月01日

完成本課程，你應(yīng)該能夠:描述和應(yīng)用合同形成的過(guò)程所涉及的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)分析相關(guān)的問(wèn)題;辨別合同中的明示條款和默示條款,在實(shí)際場(chǎng)合尤其在有關(guān)于商品的銷售及供應(yīng)活動(dòng)中的應(yīng)用和這兩種條款相關(guān)的法律原則;解釋和應(yīng)用導(dǎo)致合同無(wú)效的因素的法律規(guī)定;區(qū)分商品的銷售,商品的供應(yīng)和特殊情況下商品與勞務(wù)的不同法律規(guī)則,以及在給......

跨部門的有效溝通與協(xié)作 廣州：2026年07月31日

跨部門的有效溝通與協(xié)作在數(shù)學(xué)中一加一等于二，但把它用在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上，那就不一定是二，有可能是三，或者是十，但也有可能為零或負(fù)數(shù)。– 各部門像一座座孤島，只顧自家門前雪。– 一線同事在前線拼得“你死我活”，好不容易搞掂客戶，沒(méi)想到卻“后院起火”。&nd......