哈爾濱執(zhí)行力培訓公開課

贏在中層-做最好的中層管理者 長春：2026年08月14日

中基層干部、儲備干部課程大綱：第一章 向下管理：做下屬的良師益友1、問題: 干部新上任，如何快速樹立自己的權威?對策：尋找速勝項目（小、速、勝）工具：速勝項目表格2、問題: 干部新上任，團隊士氣不好，怎么辦?對策：鼓舞士氣（賣自己、卸包袱、找體感）工具：員工穩(wěn)定度清單3、問題: 怎么快速“征服"不......

高效執(zhí)行的藝術 沈陽：2026年07月20日

沒有執(zhí)行就沒有結果，但目前無論是團隊還是個體，都存在執(zhí)行不力的狀況，制定了很多目標、計劃，卻沒有得到所期望的結果。為什么執(zhí)行這么難？本課程將從戰(zhàn)略及戰(zhàn)術兩個層面對執(zhí)行力進行深入的剖析和探究，并提供相應的工具和方法。參加對象* 職能部門總監(jiān)，經(jīng)理，主管* 業(yè)務領域或者區(qū)域負責人* 項目團隊領導者課程大綱1.執(zhí)行力的理念及......

軍令如山-高效執(zhí)行力 大連：2026年07月04日

強有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關鍵所在!什么是執(zhí)行力？怎樣加強公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實踐的問題。其實，執(zhí)行力就是管理者為實現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標而具有的計劃、指揮、跟進、協(xié)調能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每個人每天的每一件事”。知道每個人在干什么，干的如何，需要......

MTP-中層管理人員核心管理能力 天津：2026年07月10日

一、管理者的角色認知、職責與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務同事-內部客戶管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認知之二：事的維度管理工作的計劃、組織、指導、控制與協(xié)調：OGSM與工作分解管理工作的基本流程：......

打造高效企業(yè)核心管理層——掌握核心管理層執(zhí)行力密碼，調動工作積極性 天津：2026年07月11日

每個企業(yè)都有核心管理層，他們人數(shù)有限，離老板很近，都負責著企業(yè)中重要的部門或者工作崗位，具有較強的專業(yè)能力和管理經(jīng)驗，對企業(yè)大多作出過較大的貢獻且對企業(yè)較為了解。您是否發(fā)現(xiàn)他們有這些問題：能力跟不上了，職業(yè)倦怠了？嫉賢妒能，害怕被超過和淘汰，排斥新人？發(fā)展受到限制了？工作不積極了？對老板不滿了，想自己干了，居功自傲了？......

轉型執(zhí)行力—從業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者轉型 天津：2026年07月28日

第一模塊：轉型執(zhí)行力——從業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的執(zhí)行力轉型一、管理者執(zhí)行力轉型一：結果VS任務1．什么是管理者的結果心態(tài)2．管理者如何從充滿陷阱的“任務”心態(tài)，轉化為對部門和個人績效有利的“結果”心態(tài)3．為什么管理者在結果心態(tài)中要關注“......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓練 天津：2026年08月06日

認知篇：管理的角色認知組織管理的原則1、 管理人員的角色認知與職責2、 管理人員的素質、能力、智力、績效結構是什么3、 企業(yè)管理人員的責任與正向思考的態(tài)度4、 管理者的個性要求與 EQ5、 組織的形成6、 指揮系統(tǒng)的協(xié)調性、管理幅度適中、職務的認知、授權的運用、責權利對等工作管理篇：1、計劃與執(zhí)行1、 制定有效計劃的步......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力 天津：2026年08月21日

本課程是專門為中層管理人員的領導與執(zhí)行能力提升的需要量身定做的。內容包含管理者正確觀念和心態(tài)樹立、權變領導藝術、溝通與協(xié)調、激勵與授權、團隊建設與沖突管理、執(zhí)行力等。課程引進國內外先進的管理理念和成功的管理案例，是課程內容極具針對性和系統(tǒng)性。課程收益：1.有效運用領導他人的各種方式，增進和強化您的領導技能2.學會準確判......

執(zhí)行力培訓內訓課程

年度計劃與執(zhí)行計劃 主講：李老師

課程針對管理人員實際遇到的問題為出發(fā)點，強調技能提升來解決管理問題，實用性強，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。招生對象企業(yè)中層管理人員、新任經(jīng)理人、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干。課程大綱一目標管理總論管理者的各種形態(tài)惠普動態(tài)領導力框架管理的基本功(討論)目標管理的基本因素(討論)目標管理流程總結二企業(yè)文化建設什么是企業(yè)文化組織的企業(yè)文化......

思維導圖-高效工作力 主講：吳老師

思維導圖是英國著名教育家、心理學家東尼博贊發(fā)明的21世紀風靡全球的革命性思維工具、管理工具和學習工具，據(jù)不完全統(tǒng)計，全球有2.5億以上的人在使用思維導圖，近年來中國的許許多多職場人士通過學習、使用思維導圖，在計劃、組織、會議記錄、總結、培訓、評估、寫報告、整理思路、分析與解決問題等方方面面都得到了效率、效益的極大提升！......

勝任力模型搭建 主講：段老師

目前很多企業(yè)在人才能力管理和提升方面普遍面臨三大難題：1、方向不明：沒有明確的人才能力需求方向，不清楚企業(yè)到底需要重點培養(yǎng)哪些類型的人才。2、標準不清：缺乏人才多維度水平的衡量標準，既不能對內部人員進行合理分工，又無法與業(yè)內人才水平進行有效比對。3、培養(yǎng)不精：不知道如何才能使得有潛力者的能力得以快速提升。因此，企業(yè)尤其......

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