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新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 長春:2026年07月28日
主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......
職業生涯規劃高級研修班 北京:2026年06月05日
第一單元職業規劃概述對職業生涯規劃的正確認識自己應該才是自己職業生涯的主導者成功的職業生涯是TOP職業發展不是僅僅是職位的變化應是職業成熟度的提升職業的成熟是提高自己的職業勢能職業成熟度的四個階段第二單元自我認知認清自己的職業生涯發展取向, 五種職業取向 (工具: 職業取向問卷)認清自己的價值取向 (工具:價值觀取向問......
職業生涯規劃實戰訓練 北京:2026年06月24日
企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設......
多維度的職業發展通道 北京:2026年07月04日
第一章 多維度職業發展的必然性第一節:傳統職業發展通道的天然缺陷1、傳統的企業職業發展通道的特征2、傳統發展空間與現實用人的沖突第二節:多維度的職業發展通道1、從“海選”到“特選”2、專業化分工帶來的專業化發展3、精準定位的專業技術人才第二章 多維度職業發展通道的設計第一......
從員工職業發展到任職資格體系建設 北京:2026年07月31日
1.從任職資格體系到關鍵人才管理人效提升與員工能力增長人力資源邏輯模型員工專業水平評價區分任職資格與任職要求任職資格操作邏輯職業發展雙通道利用任職資格評審結果進行職業規劃任職資格與薪酬對接關鍵人才篩選與培養規劃執行任職資格項目案例分享1:深圳華為公司任職資格體系建設經驗案例分享2:某公司利用任職資格評審規劃人才培養2.......
員工職業生涯通道設計 北京:2026年08月01日
第一講 企業管理金三角1.戰略管理、績效管理、職業生涯管理2.戰略與組織3.企業三類人才梯隊4.管理的本質第二講 職業生涯管理1.個人為什么要爭取職業生涯成功2.企業為什么要進行職業生涯管理3.恩格爾系數降低對管理的啟示4.職業管理與職涯管理的十二個模塊第三講 提升職業素質 實現人生價值1.人生需求與人生價值2.職業的......
企業導崗位帶教體系 濟南:2026年06月04日
【開課導入】何謂“明師”?何謂“優徒”?啟航:明認知—師徒傳承現狀思考【導入討論】育才方式的抉擇時刻一、師徒源起1、經典實踐:師徒制追根溯源2、薪火相傳:帶教的三維價值二、現狀痛點1、跳出誤區:2個陷阱不防2、明晰角色:3類角色不明3、厘清職責:4項職責不清三......
任職資格管理與人才梯隊建設(劉海宏) 濟南:2026年08月07日
隨著經濟與社會及不同年代人才發展需求,許多企業經常受控于人才供給瓶頸,缺乏核心人才的開發與培養以及人才梯隊建設機制,而阻礙了企業的高速或穩步發展;企業想要穩步發展,需要持續不斷地錘煉企業內功,尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的培養。但企業的領導人和人力資源(或非人)管理者卻常常遇到以下困惑:1.如何建立強有力的人才梯......
職業生涯規劃培訓內訓課程
轉動你的生涯三葉草——職業生涯規劃 主講:曾老師
企業基層員工課程大綱導入:打造最佳職業狀態(生涯三葉草)1. 興趣2. 能力3. 價值第一講:轉動“生涯三葉草”——打造完美職業一、三種職場發展檢視工具1. 黃金圈法則2. 情感掃描3. 三方評估二、自我探索三大“利器”1. 喬哈里之窗1)公開區2......
業務高管必備的非人課 主講:伍老師
緊密聯系業務一線、訓戰結合【課程對象】董事長、總裁、總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總等高管人員【課程大綱】一、什么情況下,我的業務存在問題了?1.診斷:我的管理是否需要改進了?2.業務的問題在哪里?3.業務問題里面有哪些是人的原因造成的?二、”人”的問題誰來解決?1.人力資源和職業經理人......
職業道德與職業生涯 主講:萬老師
第一篇 職業道德第一章:從誠信說起1.誠信的底層邏輯是實力2.誠信的內在保障是自信3.誠信的外在保障是謀略【沙盤互動】紅黑局第二章:遵守職業道德的意義1.認知職業的含義。1)職業與事業的區別2)職業素養的分類3)理解四種職業人的界定2.道德是做人的根本1)道德的內涵2)道德做人的根本3.職業道德對于職業人的意義1)職業......
