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MSA量測(cè)系統(tǒng)分析 蘇州:2026年07月10日
第一章前 言1、測(cè)量的用途2、測(cè)量系統(tǒng)構(gòu)成3、MSA的重要性4、MSA與TS16949之間聯(lián)系第二章測(cè)量過程理解1、對(duì)過程理解2、檢驗(yàn)過程作用3、測(cè)量過程定義與影響第三章 測(cè)量系統(tǒng)要求1、理想測(cè)量系統(tǒng)2、好的測(cè)量系統(tǒng)的理解第四章測(cè)量系統(tǒng)誤差來源第五章 測(cè)量系統(tǒng)相關(guān)術(shù)語1、重復(fù)性、再現(xiàn)性、偏倚、穩(wěn)定性和線性的重點(diǎn)介紹2、......
MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析(特價(jià)) 蘇州:2026年08月01日
廠長、經(jīng)理、研發(fā)、技術(shù)、品管、企劃、生產(chǎn)制造、工藝、管理部門主管及工程師等;課程收益:幫助學(xué)員掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的系統(tǒng)方法;了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差,并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn),提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性;減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過程中誤判的可能性。課程大綱:Unit 1 測(cè)量系統(tǒng)......
TWI一線主管賦能 “教 - 管 - 帶” 能力全面提升 武漢:2026年05月28日
生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長、領(lǐng)班、拉長。課程大綱:第一單元 帶教下屬技能(JI)1.課程導(dǎo)入,建立學(xué)習(xí)意識(shí)2.學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小3.案例討論:為什么員工沒有學(xué)會(huì)班長教導(dǎo)時(shí)存在什么問題4.何人何時(shí)需要培訓(xùn)在職員工新員工5.不完善的指導(dǎo)方式說給他聽(現(xiàn)場(chǎng)演練給學(xué)員感受)做給他看(現(xiàn)場(chǎng)演練給學(xué)員感受)邊做邊說(現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)......
EHS-精益安全生產(chǎn)管理(杜邦經(jīng)驗(yàn)分享會(huì))培訓(xùn)班 武漢:2026年05月30日
各制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、 副總經(jīng)理、 生產(chǎn)總監(jiān)、安全/生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、一線主管等。培訓(xùn)費(fèi):3600元/人(含報(bào)名費(fèi)、授課費(fèi)、資料費(fèi)、證書工本費(fèi)、注冊(cè)費(fèi)等,食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理)培訓(xùn)內(nèi)容:第一章:認(rèn)識(shí)杜邦及我國安全現(xiàn)狀1、杜邦的歷史、安全管理在杜邦的位置2、杜邦的安全業(yè)績及安全文化和我國的安全現(xiàn)狀第二章:如何建立有效的......
打造超級(jí)戰(zhàn)斗力銷售團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年08月01日
總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、部門經(jīng)理以及帶團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大綱:第一單元:如何打造銷售主管的領(lǐng)導(dǎo)魅力?一、我為什么沒有領(lǐng)導(dǎo)氣場(chǎng)?1、明確自我3W2、領(lǐng)隊(duì)/管家/教練三重角色的不同職責(zé)表現(xiàn)3、銷售人員“授權(quán)”與“丟單”平衡問題,怎么處理?二、銷售主管從&ldquo......
研發(fā)項(xiàng)目管理(王澍) 廣州:2026年06月05日
研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào),如:內(nèi)部的測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門,外部的供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等;在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用和成本;在產(chǎn)品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)以持續(xù)提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這些因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員......
