武漢中層管理培訓公開課

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 武漢：2026年05月29日

沒有人喜歡做枯燥的工作，因為完成枯燥的工作需要優秀的職業素養和意志力。但孩子們在玩游戲時，卻能犧牲睡眠，冒著被懲罰的風險，耗費幾個小時，在同一階段無數次打敗相同的怪物，快樂地完成看似無意義的“枯燥工作”。游戲究竟擁有何神奇的魔力？可以讓人投入很長時間在在“無聊”的工作上，......

MTP中層干部管理技能訓練 武漢：2026年06月05日

1.了解中堅干部之角色職責，在工作中發揮管理者應有的功能2.了解組織團隊運作中應遵循的原則，讓組織有效運作發揮效能3.了解在計劃、執行與控制階段應該如何做？做些什么？以順利達成目標4.培養主動積極發現問題的意識，以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要的改善5.了解培育人才的重要，學習到工作中教導的方法6.了解人性特點......

新晉經理管理技能提升 武漢：2026年06月05日

一、導入：管理者角色認知與轉換1、體驗式任務：穿越屏障2、任務復盤：團隊成功的管理者關鍵行為3、從精兵到強將：管理者的角色與定位4、管理者的四項基本職能（1）計劃 （2）組織 （3）領導 （4）控制5、練習：管理性工作vs操作性工作6、從業務骨干到管理者的五大角色轉變（1）工作職責 （2）工作技能（3）控制方式 （4）......

MTP中高層管理者技能提升訓練 武漢：2026年06月25日

企業中、高層管理者，核心管理團隊，核心儲備管理人員，從專業走向管理崗位的管理者。課程大綱：第一講：管理認知與管理者素質一、管理角色與認知互動講授：盲人摸象看管理1. 管理的定義2. 管理發展史3. 管理的角色二、管理者職業素質測試評估：你具備的管理素質1. 職業化管理者素質模型（MAP）第二講：發揮組織的效能一、組織的......

新經理上崗的第一堂課 武漢：2026年06月26日

在員工從業務骨干向管理者崗位過渡及任職期間，將面臨角色轉型的挑戰，新任管理者要學會開始帶領團隊達成目標、自我角色轉換，解決業務問題等多方面的職能變化。有哪些管理動作效率最高？能否快速的解決最關鍵的問題？有沒有一些方法是我操作后就能馬上產生效果的？《T型經理人》區別于傳統領導力課程以知識傳授為核心的模式，課程以管理者最核......

MTP-管理核心技能訓練 武漢：2026年06月26日

企業主管、基層干部、分公司經理或區域經理、新晉管理者等團隊管理者。課程提綱：一、管理角色認知和心態轉換1、專業人才的冰山素質模型2、專業人員與管理人員的不同素質3、管理者的主要工作4、管理者的角色轉變5、管理者扮演的三大角色6、技術出身的管理者經常犯的錯誤7、管理者工作現狀調查8、管理者職能二、管理和領導技能1、職業經......

MTP中層干部進修班--管理者技能訓練 武漢：2026年06月27日

中層管理者是企業的中流砥柱，他們是企業決策實施與落地的核心，因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關鍵。然而，許多管理者在工作中常遇到以下困惑--:如何認識現代經理人的角色與任務如何提高職業經理人的素質如何調動下屬工作積極性如何進行目標管理及員工輔導針對以上問題，我們特邀原施樂（中國）大區經理張習寧......

新生代員工的激勵與管理 武漢：2026年07月03日

各職能部門經理/主管等課程收益:1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇：企業管理中常見問題列舉（1）大家談：請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問......

中層管理培訓內訓課程

中層提高執行力的八大關鍵 主講：何老師

案例體驗＋實戰方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評授課特色氣氛活躍互動，內容啟發頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑課程背景：為什么企業有很好的戰略目標，卻難以實現？為什么團隊目標制定之后，團隊成員不能全力以赴、不折不扣地執行？為什么團隊里看起來比較負責任，但總感覺到不能真正地負責任到位？為......

執行力 主講：唐老師

第一章、人在什么情況下才有執行力?1、利益驅動2、環境影響3、使命感驅動4、生死存亡5、前途著想6、良心譴責第二章、企業缺少執行力的現象1、政策落實慢2、交貨不及時3、事情處理慢4、物料不配套同步5、討價還價或者人在心不在第三章、為什么越來越缺少執行力?1、管理的問題2、員工的問題3、環境的問題4、老板的問題5、機制的......

管理團隊綜合能力提升 主講：楊老師

掌握系統思維的基本邏輯，了解戰略的基本含義重新定義團隊概念，具備打造優秀團隊的思維認知自我定位，重新定位管理和領導的工作內容學會溝通，掌握團隊協調技巧掌握團隊安全密碼，全面提升安全管理范疇打造個人IP，樹立職場形象掌握通用職場禮儀，樹立企業品牌【課程對象】1.管理人員2.儲備管理人員【成果產出】1.能夠從戰略分析出發，......

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