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武漢客戶服務培訓公開課
房地產開發過程中的客戶投訴風險控制及投訴處理精細化解析 武漢:2026年06月06日
1、了解鮮活的、典型的房地產開發客戶投訴或群訴案例及防范措施;2、針對來自于各業務環節的真實情況,提升客戶投訴的研判與處理技能;3、豐富房地產業務與法規知識;4、近70個案例和9個工具及風險規避指引;【培訓對象】房地產企業公司客戶工作分管領導、客戶服務部門經理、客戶服務人員、物業管理處客戶服務人員(本課程適合各類房地產......
MOT關鍵時刻與投訴處理能力提升 武漢:2026年06月26日
1、提升mot管理水平,為企業創造富有價值的正面關鍵時刻;2、了解現代客戶服務理念,有效提升企業員工的客戶服務意識;3、通過對“關鍵時刻”的深入理解,掌握企業為客戶創造價值的關鍵時刻;4、通過對“關鍵時刻”行為模式的解析和實戰演練,有效掌握的客戶服務的核心技巧。5、提升處......
轉訴為金-用心服務,溝通降訴 武漢:2026年07月31日
第一講:心到則道,思維先行一、理解“客戶思維導向”1.數字經濟服務經濟對我們的要求?2.什么是真正的“客戶思維“?二、客戶心理需求分析1.從不滿到投訴的行為路徑2.客戶不同層次需要分析1)馬斯洛需求原理2)KANNO需求分類及優先工具:KANNO需求分析模型練習:航空、商......
客戶投訴管理與處置技巧 長沙:2026年07月02日
從事企業管理、客戶服務、投訴處理的工作人員課程大綱:1、客戶服務人員壓力舒緩與心態調整的方法2、高效的服務溝通禮儀與溝通技巧3、客戶的性格分析與投訴者的心理分析4、快速有效了解投訴產生的真實原因以及確認投訴者的真實目的5、客戶投訴處理的技巧和方法6、怎樣應對反復投訴客戶及非正常投訴者7、如何根據危機程度做應急處理,處理......
大數據人工智能化趨勢下在線服務管理創新轉化應用 合肥:2026年06月27日
呼叫中心負責人、人工智能項目負責人、運營經理、流程管理負責人等課程內容第一模塊 傳統呼叫中心服務面臨的機遇與挑戰1.服務導向的變化2.業界服務模式的變化3.用戶需求的變化第二模塊 在線服務設計體系模塊1.呼叫中心在互聯網新時代的定位2.互聯網服務設計1)互聯網聚類人群畫像及特色服務設計2)互聯網電商服務設計3)互聯網智......
標桿物業品質管控與滿意度提升協同共進實戰培訓 鄭州:2026年07月03日
講授+案例分析+互動【課程對象】物業企業中高層、項目服務團隊【培訓內容】導入:回憶近一次回家/購物經歷,你會做些什么?一、懂業主:理解業主“不滿意”1、五花八門的業主“不滿意”案例:業主拖欠物業費,物業斷水斷電案例:一層業主不坐電梯,拒交物業費案例:廣東清遠業主委員會委員......
標桿房企投訴處理技巧與客服(訴)流程管理精細化提升 鄭州:2026年07月04日
主題:訓練課程整體目標說明參會學員課前預習與作業研討點評一、學員課前預習與作業研討點評適合學習能力較強的企業學員及團隊,通過預習,對當前個人的客訴工作思路、方法及企業的客訴模式進行梳理總結,找出關鍵卡點困惑,與老師課程講授訓練形成對比,加深學習的印象,并有助于促成思維與工作方式的轉變并提高課程產出。二、厘清對投訴的認識......
社區商業/臨街商鋪核心銷售去化思維+接待成交的關鍵技巧 鄭州:2026年08月14日
商業項目完全區別于住宅項目的操盤思路!那么:如何做商業的營銷推廣?如何快速提升團隊成員的商業銷售專業度和團隊戰斗力?已經擺在很多房地產開發企業面前。尤其在招商銷售團隊的打造、銷售策略、技能和話術的提升上需要進行系統訓練,使之能夠快速掌握商業地產項目價值的核心,將準客戶高效轉化為成交客戶,提高銷售業績,解決現階段公司困境......
客戶服務培訓內訓課程
銷售人員客戶服務技巧 主講:譚老師
認知客戶服務的重要性,提升學員的客戶服務理念掌握投訴處理的實際操作技巧,提升在實際工作中操作能力,減少公司的損失做好客戶服務的管理,減少客戶流失,提升客戶忠誠度課程收益認知客戶服務的重要性,提升學員的客戶服務理念掌握投訴處理的實際操作技巧,提升在實際工作中操作能力,減少公司的損失做好客戶投訴的管理,減少客戶流失,提升客......
客戶服務能力提升培訓 主講:韓老師
一、顧客滿意從海爾的售后服務說起,如何理解用戶永遠是對的?1.顧客的內涵及分類不同的客戶服務內容,提供服務的方式是不同的;企業要對一些顧客進行特殊照顧;吳炳新如何葬送了自己的企業2.何謂顧客滿意3.顧客滿意的含義顧客的感受狀態與期望值以及且所提供的服務之間的關系顧客感受的四種結果服務的層次決定了顧客的結果感受案例互動:......
全優全能:打造臺區網格服務的超級個體 主講:何老師
◆ 課程內容實戰:全程采用電力案例教學,不說外行話◆ 課程設計實用:圍繞電力服務和投訴的痛點展開,即學即用◆ 課程形式新穎:服務心態引導與技能提升相結合,有趣有料課程對象:電力基層人員:營銷服務人員、搶修人員、臺區經理電力管理人員:營銷班組長、供電所所長課程大綱第一部分:服務篇第一講:構建三觀—&mdash......
