成都培訓經理培訓公開課

績效改進技術-從培訓經理到績效改進顧問 廣州：2026年07月31日

在企業發展的過程中，經理們沒有一套有效的方法與工具來持續提升團隊業績。業務部門與支持部門之間缺乏提升績效的溝通語言與工作模式。提升績效太困難，影響因素太多，管理者無從下手。對外界優秀企業績效改進的方法和工具不了解，無法自我突破。課程目標?情感目標——認同“持續改進個體和團隊的績效，是......

敏捷內訓體系與管培體系搭建——工作坊培訓經理的兩門必修課 深圳：2026年08月22日

上午：內訓體系研討部分一、軟環境+硬機制（培訓經理開門兩件事）1、什么決定一家企業的特質2、什么決定了“培發”的功用案例：400家大中小企業針對以下高潛力員工采取的培養方式3、培訓負責人的角色定位與影響力案例：一個堅持做“好人”的培訓經理，后來怎么樣了？4、主流培訓經理的......

培訓經理的實戰指南：實踐與優化 廈門：2026年05月28日

猜猜看，沒有設立學習發展經理崗位的企業，員工有沒有學習呢？組織有沒有學習呢？企業的本質是一個交易架構，一切崗位都建立在能“降低交易成本，提升交易效率，提高客戶交易體驗”這三個功能上。那么，作為學習與發展管理崗位，做什么可以降低企業學習成本，提升效率，優化體驗...... ？搞清楚這幾點，自身崗位......

培訓經理全面賦能：需求分析-方案設計-實施管理-成果評估 青島：2026年08月21日

總經理、人力資源經理、培訓部經理、培訓專員、其他部門經理等課程大綱：模塊一 培訓管理師的角色定位學習目標了解企業培訓工作的過程能準確描述企業培訓/學習的過程、管理干系人對培訓工作的職責和角色有清晰的認知反思并明晰培訓工作并進行調整學習內容培訓師的發展演化和角色變遷培訓管理師在企業中的三個角色制定和實施與組織發展方向一致......

如何成為一個好的故事家 上海：2026年08月13日

知悉高效溝通的五要素，建立信任的四大維度學習從人性角度分析受眾需求，設立可行目標嘗試運用金字塔原理結構化故事內容獲悉優化呈現方式與風格的方法培訓對象：想要使表達更具感染力的職場人士不想被人說成無邏輯的“話嘮”或者想說說不清的人課程大綱：第一模塊：高效表達的策略圖一、高效溝通的五大模塊1．受眾,2......

高效問題分析與解決技巧 上海：2026年07月30日

一、開場——課程概覽1.當前思維以及團隊決策的效果和質量評估2.了解不同團隊成員解決問題的不同思維路徑相關技巧：HBDI 全腦思維模式二、聚焦力1.團隊案例收集， 聚焦工作案例2.聚焦能力： 團隊對問題的鑒別3.團隊思考- 問題焦點是什么？將要達到的目的4.對問題的現狀描述，確保問題理解的一致性......