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投資、融資、股權(quán)激勵(lì),企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略下的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃 武漢:2026年07月24日
“不謀全局者,不足謀一域”,放之商業(yè)領(lǐng)域亦是如此。面對(duì)當(dāng)下的數(shù)字化時(shí)代,通過傳統(tǒng)“產(chǎn)銷”模式日積月累的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,從實(shí)業(yè)思維轉(zhuǎn)向“資本+互聯(lián)網(wǎng)”思維,需要企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),基于戰(zhàn)略重新進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),不斷尋找新的商業(yè)機(jī)會(huì),來重塑自己的商業(yè)模式。......
《企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略》&《如何成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān)》 廣州:2026年06月06日
《企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略》第一部分:談?wù)勂髽I(yè)戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略是什么?二、企業(yè)戰(zhàn)略的三個(gè)層次三、企業(yè)戰(zhàn)略三步曲四、戰(zhàn)略管理基本3問第二部分 企業(yè)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)系一、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略?二、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系三、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略基本3問?第三部分財(cái)務(wù)戰(zhàn)略現(xiàn)狀——全身體檢一、企業(yè)與人是相似的二、對(duì)企業(yè)進(jìn)行體檢(財(cái)務(wù)指標(biāo))第......
用財(cái)務(wù)戰(zhàn)略搭建企業(yè)金融防火墻 廣州:2026年06月27日
經(jīng)營(yíng)+金融+財(cái)務(wù),三位一體的豐富商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無保留傳授,拿來即用少走彎路;采取高度互動(dòng)的教學(xué)模式,課上分組研討,案例演練,學(xué)員即學(xué)即練即用,轉(zhuǎn)化效果明顯。課程大綱一、財(cái)務(wù)管理涵蓋的維度1、五大財(cái)務(wù)管理模塊(FM-Model 模型)2、四大財(cái)務(wù)常識(shí)3、如何將會(huì)計(jì)思路轉(zhuǎn)化為財(cái)務(wù)思維(案例:一只冰桶的故事)4、“......
企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略 廣州:2026年06月27日
總會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、投融資財(cái)經(jīng)人士。課程大綱:第一部分:談?wù)勂髽I(yè)戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略是什么?二、企業(yè)戰(zhàn)略的三個(gè)層次三、企業(yè)戰(zhàn)略三步曲四、戰(zhàn)略管理基本3問第二部分 企業(yè)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)系一、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略?二、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系三、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略基本3問?第三部分財(cái)務(wù)戰(zhàn)略現(xiàn)狀——全身體檢一、......
實(shí)戰(zhàn)庫存管理工作坊 上海:2026年08月24日
?在當(dāng)前變幻莫測(cè)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,怎樣才能把原本就非常復(fù)雜的供應(yīng)鏈,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N以需求驅(qū)動(dòng)庫存管理為主要驅(qū)動(dòng)力的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)??你的企業(yè)能利用庫存優(yōu)化來提升資本運(yùn)作水平嗎?還是僅僅用庫存優(yōu)化來減少存貨和浪費(fèi)??事實(shí)上,庫存突降或急增,都將增加價(jià)值鏈的壓力,你們企業(yè)所有參與庫存管理的從業(yè)人員都理解庫存的邏輯,庫存與服務(wù)水平的關(guān)系......
項(xiàng)目管理思維:職場(chǎng)突圍與高效成長(zhǎng)的秘密武器 上海:2026年08月13日
1.提升個(gè)人工作效率30%+的實(shí)用工具2.解決跨部門協(xié)作難題的溝通框架3.讓領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮的匯報(bào)與執(zhí)行能力4.職業(yè)發(fā)展突破的關(guān)鍵思維模式5.持續(xù)3個(gè)月的課后實(shí)踐輔導(dǎo)社群課程對(duì)象:渴望提升工作效率的職場(chǎng)人士;面臨跨部門協(xié)作挑戰(zhàn)的骨干員工;準(zhǔn)備向管理崗位發(fā)展的潛力人才;需要統(tǒng)籌復(fù)雜任務(wù)的專業(yè)人員;希望系統(tǒng)提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾國(guó)慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...
