西安產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理——PDM原理、方法與實(shí)踐 北京：2026年07月10日

全面認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)（BOM、研發(fā)文檔、圖紙、研發(fā)過(guò)程數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)評(píng)審信息）的管理模式。以大量案例與事例，認(rèn)識(shí)研發(fā)、供應(yīng)鏈、銷(xiāo)售、客戶服務(wù)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)的聯(lián)系，從而幫助企業(yè)理順產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理，制定和實(shí)施企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃。全面學(xué)習(xí)PART（零部件）、BOM（Bill Of Material,物料清單）、過(guò)程文檔和技術(shù)文件等各......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與流程優(yōu)化 北京：2026年08月21日

了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)鏈DCM的概念，掌握研發(fā)信息化發(fā)展的成熟度規(guī)律，了解各個(gè)階段研發(fā)流程應(yīng)達(dá)到的成熟度，與之配套的信息化發(fā)展水平，掌握規(guī)劃研發(fā)信息化系統(tǒng)的方法；了解研發(fā)信息化常用的軟件系統(tǒng)、如CMS、PDM、PLM、CAPP及其與其它系統(tǒng)的集成；掌握對(duì)研發(fā)信息化系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目管理的方法。參加對(duì)象公司流程管理負(fù)責(zé)人企業(yè)信息化管理人......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù) 杭州：2026年06月26日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理：了解如何避免因技術(shù)骨干流失導(dǎo)致研發(fā)工作嚴(yán)重受阻的困難局面；了解如何通過(guò)改善產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理來(lái)減少呆死料、廢品和錯(cuò)貨；了解如何指導(dǎo)選型與實(shí)施PDM系統(tǒng)。研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干：理解如何通過(guò)改善產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理來(lái)減少呆死料、廢品和錯(cuò)貨；理解如何參加選型與實(shí)施PDM......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理——PDM原理、方法與實(shí)踐 廣州：2026年07月31日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干；采購(gòu)、制造、商務(wù)、定價(jià)、售后服務(wù)等部門(mén)流程主管、IT部門(mén)主管；BOM、文檔圖紙管理、標(biāo)準(zhǔn)化工程師。課程大綱：1、概述本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值，尤其是對(duì)研發(fā)的重要意義。1.1、產(chǎn)品......

物流管理 上海：2026年05月31日

第一部分：物流概念，規(guī)劃與戰(zhàn)略引言物流的定義和物流活動(dòng)物流成本與第一，二，三利潤(rùn)源泉客戶的要求-物流增加客戶價(jià)值物流的研究方法：歐洲100年前就展示的綜合成本概念企業(yè)戰(zhàn)略 vs 物流戰(zhàn)略物流規(guī)劃制定物流戰(zhàn)略的指導(dǎo)原則第二部分：客戶服務(wù)產(chǎn)品的性質(zhì)，特點(diǎn)和包裝物流客戶服務(wù)的定義，重要性和訂貨周期銷(xiāo)售-物流服務(wù)關(guān)系物流服務(wù)水......

以終為始-培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)技巧 上海：2026年07月31日

企業(yè)內(nèi)部所有崗位的后備講師，最好是需要編寫(xiě)或者完善課程的企業(yè)人員課程提綱：一、認(rèn)知篇(Define)1、企業(yè)課程設(shè)計(jì)的重要性2、企業(yè)課程開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題3、成人學(xué)習(xí)路徑4、左右腦在學(xué)習(xí)中的工作原理5、企業(yè)課程開(kāi)發(fā)的三理六則6、“傳統(tǒng)”與“以終為始”課程開(kāi)發(fā)的區(qū)別二、調(diào)研篇(D......