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西安員工援助培訓

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西安員工援助培訓公開課

高效管理溝通技巧訓練 西安:2026年08月15日

企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱一、認識溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對象5、高效溝通的核心原理與理念盲點、溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、管理溝通的不同形式與渠道1......

跨越傳統(tǒng)--雙贏談判技巧 鄭州:2026年07月10日

作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:1.作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?2.醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療, 其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與滿足......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 銀川:2026年06月26日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵:有效運用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)......

團隊建設與高效溝通 重慶:2026年05月29日

一、高績效團隊的構建之道1、“勇士漂”中的“關鍵人”2、“獅群”和“狼群”誰才是高效團隊3、構建高效團隊的體系優(yōu)勢4、團隊渴望的領導者應該具備什么特點5、團隊的“第五級領導者”6、建立團隊&ldquo......

系統(tǒng)思考—問題分析與解決 上海:2026年07月22日

1.了解兩種思維方式:邏輯思維和創(chuàng)新思維;2.幫助學員了解問題分析和解決的6步曲;3.幫助學員學會如何定義問題;4.幫助學員學會解決問題的工具6H6H、MECE、外-內(nèi)-個體模型、概念三角、決策矩陣、A3管理法等工具;課程對象本課程適合希望提升問題分析與解決能力的職場人士,包括經(jīng)常面臨問題卻缺乏系統(tǒng)方法、思路單一、決策......

化繭成蝶—培訓師綜合能力訓練 深圳:2026年05月28日

導入:培訓原理及角色定位1. 重新定義培訓——培訓效果評估2. 重新定義講師——講師能力模型3. 重新定義學員——成人學習特點第一講:精深需求一、定需求——定義/類別/來源/方法1.新關痛模型2.二維需求定位二、定主題&md......

企業(yè)管理培訓分類導航

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顧楓-企業(yè)培訓師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學繼續(xù)教育學院課程教授; 復旦大學醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務禮儀培訓專家 16年服務禮儀培訓實踐經(jīng)驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...