西安銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)公開課

如何打造卓越銷售團(tuán)隊(duì)管理 北京：2026年06月11日

在信息技術(shù)的快速推動(dòng)下，市場競爭變得極其激烈，市場一線的將領(lǐng)們面臨的問題也變得更加復(fù)雜：市場信息的快速收集和反饋，大量客戶的拜訪和溝通，銷售人員的管理和激勵(lì)，銷售預(yù)算的計(jì)劃和控制，客戶服務(wù)的調(diào)配和完善等等，大量的工作需要團(tuán)隊(duì)一起來配合。然而，銷售團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常出現(xiàn)各種難以預(yù)測的情況，讓銷售經(jīng)理應(yīng)接不暇，例如：1) 部分銷售......

卓越銷售團(tuán)隊(duì)管理與銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè) 北京：2026年06月26日

一、銷售團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)銷售組織的分類銷售團(tuán)隊(duì)管理的七大任務(wù)銷售經(jīng)理的角色定位任務(wù)區(qū)別：業(yè)務(wù)員與銷售經(jīng)理銷售經(jīng)理的職責(zé)銷售經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)銷售管理的誤區(qū)銷售團(tuán)隊(duì)管理的5大誤區(qū)6種低效管理模式案例：遠(yuǎn)大中央空調(diào)的銷售經(jīng)理崗位職責(zé)……（更多案例穿插在課程中）新任經(jīng)理如何快速獲得認(rèn)可對(duì)待下屬的處事方法和......

銷售團(tuán)隊(duì)管理與大客戶（深度）營銷策略 北京：2026年07月04日

本課程定位：構(gòu)建大客戶深度營銷體系，培養(yǎng)企業(yè)銷冠團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)人才。課程引領(lǐng)營銷精英汲取大客戶深度營銷與團(tuán)隊(duì)管理的新理念、新方法，提高營銷行為效能，打造企業(yè)銷冠團(tuán)隊(duì)。課程對(duì)象企事業(yè)單位總經(jīng)理，副總經(jīng)理、中高層管理人員、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、銷售骨干人員，銷售業(yè)務(wù)從業(yè)人員等課程大綱第一部分：大客戶深度營銷策略......

卓越銷售團(tuán)隊(duì)管理 北京：2026年07月31日

一、銷售團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)銷售組織的分類銷售團(tuán)隊(duì)管理的七大任務(wù)銷售經(jīng)理的角色定位任務(wù)區(qū)別：業(yè)務(wù)員與銷售經(jīng)理銷售經(jīng)理的職責(zé)銷售經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)銷售管理的誤區(qū)銷售團(tuán)隊(duì)管理的5大誤區(qū)6種低效管理模式案例：遠(yuǎn)大中央空調(diào)的銷售經(jīng)理崗位職責(zé)……（更多案例穿插在課程中）新任經(jīng)理如何快速獲得認(rèn)可對(duì)待下屬的處事方法和......

項(xiàng)目中的采購管理 上海：2026年06月25日

項(xiàng)目采購?fù)耆煌谄髽I(yè)日常運(yùn)營中的采購，以困難大，變化多，溝通累，控制難著稱。如何在特定的條件下和有限的時(shí)間內(nèi)完成采購任務(wù)并保證低成本，高質(zhì)量？對(duì)許多項(xiàng)目采購經(jīng)理和成員來說，平衡質(zhì)量，價(jià)格，交貨期和服務(wù)是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。本課程以實(shí)例演練和案例分析讓學(xué)員跳出項(xiàng)目采購中的誤區(qū)，以實(shí)現(xiàn)能夠隨著發(fā)展和變化控制各個(gè)要素，直至計(jì)劃執(zhí)......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的危機(jī)處理及管理 北京：2026年07月30日

了解網(wǎng)絡(luò)時(shí)代危機(jī)的新特點(diǎn)，學(xué)習(xí)正確的網(wǎng)絡(luò)危機(jī)處理方法，學(xué)會(huì)高效的使用相關(guān)工具。感知危機(jī)的成因與影響力，提高危機(jī)意識(shí)。深度把握新媒體輿論傳播的特性，控制危機(jī)擴(kuò)散。從實(shí)戰(zhàn)案例中學(xué)習(xí)到正確的web2.0時(shí)代危機(jī)公關(guān)處理技巧。了解新形式下的危機(jī)管理實(shí)質(zhì)，構(gòu)建以預(yù)防為主的企業(yè)危機(jī)管理體系。課程大綱：網(wǎng)絡(luò)危機(jī)處理的方法和工具1、2......