西安生產管理培訓公開課

危大工程安全管控與信息化管理暨安全生產刑事法律風險防范 西安：2026年05月29日

各建設工程質量安全監督主管領導和有關人員；各建設單位、施工單位主要負責人；公司技術負責人、安全部負責人、法務負責人、項目負責人、項目技術負責人、專項施工方案編制人員、專職安全生產管理人員；監理單位項目總監和安全監理工程師；各房地產開發企業、建筑機械租賃、安拆單位質量安全技術負責人及項目負責人；設計院總工程師；院技術、安......

機械工程師系統培訓班 西安：2026年06月01日

第一講 概論一、機械“工程”學的定義和內容二、機械工程技術人員（機械工程師）應掌握的基本知識和技能第二講 機械工程師機械基礎知識一、機械制圖與識圖二、公差與配合三、量具與技術測量第三講 金屬材料與鋼的熱處理一、金屬材料的性能二、金屬材料三、鋼的熱處理第四講 機械零件一、軸二、螺紋聯接三、鍵與銷四......

設備管理策略轉型與設備管理體系重構培訓班 西安：2026年06月01日

第一節：解讀工業4.0與智能制造1.1 工業4.0的提出1.2 工業革命的發展歷程1.3 工業4.0的概念1.4 工業3.0與工業4.0的區別解讀1.5 工業4.0能實現什么1.6 什么是智能制造1.7 智能制造的技術組成1.8 智能制造的主要發展領域第二節：智能制造背景下設備管理面臨的挑戰2.1 設備的“......

建立健全安全責任制、深化落實雙重預防機制、加強消防安全管理專項知識暨AI賦能安全生產管理研修班 西安：2026年06月02日

為深入貫徹黨中央、國務院關于安全生產的重要決策部署,全面落實安全生產相關法律法規,進一步增強企事業單位的安全生產法治意識,構建全員安全責任制體系,嚴格落實各有關部門“三管三必須”責任,幫助企業扎實推進雙重預防機制,學好用好重大事故隱患判定標準,深化各行業領域隱患排查治理,提升安全生產管理水平和應......

精益TPM及人工智能維護 西安：2026年06月08日

第一講精益設備管理創新與發展1.何為精益設備管理2.精益的起源與發展3.企業中常見的浪費4. 精益生產的核心：消除浪費5.設備管理方式的變革與創新6.企業設備管理內容與會務7.現代設備管理理念8.現代化設備需要現代化的管理方式9.提升設備綜合效率（OEE）10.全壽命周期設備管理及LCC技術11.建設精益設備管理體系1......

現代設備維修技術與備件管理 西安：2026年06月23日

1．主管設備維修和備件管理及生產相關人員；2．備件維護工程師、機械維修工程師，設備管理工程師；3．設備使用和維修技師或技術骨干。資格認證：證書費 800元/人，經培訓考評通過后頒發人力資源和社會保障部注冊《設備管理工程師》職業證書。網上查詢、全國通用，是從業人員晉升、加薪、求職，法律公證的有效證件。請學員準備身份證復印......

現代設備安全管理高級研修班 西安：2026年06月23日

隨著工業經濟持續發展，企業生產不斷增長，市場競爭越來越激烈，設備數量越來越多，結構越來越復雜，高溫高壓和易燃易爆介質使用不斷增長等，造成許多企業生產運行不安全因素，為了提升企業安全工程水平，近期國家相關出臺法律文件和規范標準，具體如下：1、中華人民共和國主席令第四號《中華人民共和國特種設備安全法》已于2013年6月29......

現代設備管理與點檢實務 西安：2026年06月24日

（一）現代設備管理與TPM體系1.設備管理方式的變革2.現代化設備需要現代化的管理方式3.現代設備管理的基本指導思想4.對設備進行綜合管理5.全壽命周期設備管理6.設備管理的現代化7.企業成功的三要素8.全員生產維修體系（TPM）9.“三全”基本理念10.設備綜合效率（OEE）的概念11.引入O......

生產管理培訓內訓課程

班組長執行力和領導力 主講：王老師

講授、案例研討、領導風格測試、演練與練習、視頻課程大綱一、企業為何執行難1、企業執行力：核心競爭力的優勢源泉2、企業執行的誤區1)誤區一：中庸文化：提倡含糊的“悟道”，而不是“明確”和“量化”.2)誤區二：面子文化：先講情，再講理3)誤區三：人治文......

生產現場管理實操技巧培訓 主講：邱老師

中基層管理人員、課長、主任、基層等同于班組長人員和班組長等。課程大綱一、現場管理的金科玉律1、何謂現場2、走進現場3、當問題（異常）發生時，要先去現場4、檢查現物（有關的物件）現象（表現的特征）5、當場采取暫行處理對策6、發掘真正的原因并將它消除7、標準化以防止再次發生8、案例分析：（1）某塑膠成型車間（2）一般處理（......

班組長管理能力提升方法 主講：周老師

一、明確班組長角色定位和管理要求1、班組長的作用和地位2、班組長的職責與定位3、具備職業化素養是做好班組管理的前提與基礎工作、職業、事業職業與職業化的區別職業化的三個層面4、班組長應具備的“三頭六臂”能力結構5、從技術或專業走向管理的轉型二、建立高效運轉班組日常管理模式做好時間管理的重要性時間管......

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