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商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 北京:2026年07月31日
一、緒言:商務(wù)文書寫作可以帶來(lái)什么?◇ 思維還是技能二、透過(guò)公務(wù)說(shuō)公文◇ 了解組織中的“公務(wù)”◇ 商務(wù)文書的涵義與特點(diǎn)◇ 商務(wù)文書的分類◇ 商務(wù)文書處理過(guò)程與呈現(xiàn)形式◇ 行政事務(wù)類公文的規(guī)范格式☆ 案例:行政公文格式三、領(lǐng)悟商務(wù)文書寫作的基本規(guī)律◇ 認(rèn)識(shí)商務(wù)閱讀者的思維◇ 商務(wù)文書的四個(gè)構(gòu)成要素......
商務(wù)公文寫作 上海:2026年06月18日
第一模塊 解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure):1. 確定“語(yǔ)氣”的兩大因素——對(duì)方的身份;溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫;您想讓對(duì)方做什么;對(duì)方為什么應(yīng)該做3. 建......
常用商務(wù)公文寫作規(guī)范技巧 深圳:2026年07月31日
※【開篇】:公文溝通的困惑與問(wèn)題第一章:公文溝通理念新知1.1 公文的沿革:公文是一種時(shí)代文化烙印。1.2公文溝通新理念:公文是一種溝通模式、一種職場(chǎng)溝通文化!1.3公文寫作的職場(chǎng)意義:--- “文如其人”新解;1.4公文的寫作理念:公文寫作是一種文理與法理的融合。※【案例分享】:文革時(shí)期的公文......
商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 深圳:2026年08月21日
為什么商務(wù)公文寫作水平有那么大的的差距?為什么領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)你做的計(jì)劃不滿意?為什么說(shuō)所謂寫你所做,做你所寫是職場(chǎng)者的素養(yǎng)的體現(xiàn)?為什么文學(xué)功底好卻不能寫出好的商務(wù)公文?在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和信息時(shí)代高速發(fā)展的今天,商務(wù)文書已在企業(yè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,公文寫作......
提升企業(yè)部門經(jīng)理/主管的報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析能力 廣州:2026年06月05日
各部門經(jīng)理、主管、統(tǒng)計(jì)員等課程大綱:一、認(rèn)識(shí)企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表1.企業(yè)為什么需要統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)決策基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)運(yùn)營(yíng)監(jiān)控的手段統(tǒng)計(jì)報(bào)表是企業(yè)持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)2.企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表類別生產(chǎn)類統(tǒng)計(jì)報(bào)表人力資源類統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量類統(tǒng)計(jì)報(bào)表物料類統(tǒng)計(jì)報(bào)表營(yíng)銷類統(tǒng)計(jì)報(bào)表財(cái)務(wù)類統(tǒng)計(jì)報(bào)表專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表二、分析報(bào)表的常用圖表1、折線圖2、柱形......
談判劇本殺:雙贏博弈沉浸式實(shí)戰(zhàn)工作坊 上海:2026年08月19日
模塊一 :(120分鐘)1. 閱讀第一章:人物及故事背景自我介紹(7個(gè)角色)小劇場(chǎng)一《談判溝通風(fēng)格測(cè)試》2.【加油站】四類風(fēng)格解讀及應(yīng)對(duì)如何識(shí)別風(fēng)格特征:四象限法則四類風(fēng)格特征解讀(情緒、恐懼、特點(diǎn))3.小測(cè)試一:四類風(fēng)格喜好四類風(fēng)格應(yīng)對(duì)話術(shù)4.小測(cè)試二:根據(jù)人物判斷判斷對(duì)應(yīng)風(fēng)格及原因分析5.小劇場(chǎng)二《等電梯》6.小測(cè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
